勤俭学习月活动总结（精选17篇）
勤俭学习月活动总结（精选17篇）
勤俭学习月活动总结 篇1
当今社会，铺张浪费的现象逐渐增多，不但是危害了自己，更危害了别人。铺张浪费只会使地球上的资源减少而不会有任何好处。所以，我们就应该从我做起，从小就养成勤俭节约的习惯，爱护我们赖以生存的地球。
节约每一滴水，没一度电，每一张纸都是我们应该做的。不要以为地球上的资源都是会再生的，其实，有些东西用完了就会像时间流走了一样，不会返回来的。
你是否想过，如果地球缺了水，我们该怎么为，如果地球发生了大灾难，我们又该怎样生存下去，行动比语言更具有说服力，我们应该一起行动起来，为我们营造一个更好的生存环境。
大家都应该知道我们第一任主席毛泽东吧！但是，你们可否知道在他的背后却有这样一段历史：他的一件睡衣穿了20年，补了73个补丁；一条毛巾被上的补丁达到了70多个个；一双拖鞋穿了20多年。连伟大的领袖都可以做到，我们又怎么不能呢？
其实在生活中，许多事情是我们可以做的：用完的作业本，背面还可以当做草稿纸；淘米的水可以浇花，洗完衣服的水可以用来摆抹布；喝完的饮料瓶也可以做成各种各样的装饰品；有些不同颜料的瓶子可以套在灯管上当彩纸，既美观大方又节约资源。
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，也是我们每个人都必须遵循的原则。同学们，趁着我们还处于蓬勃旺盛的时期，为了地球能有更多的资源，让我们手拉手，从一点一滴的小事做起，从现在做起，杜绝铺张浪费，一起厉行节约吧！
勤俭学习月活动总结 篇2
今年是老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”xx周年暨青年志愿者行动实施xx周年。针对今年三月份的“学雷锋”活动，校团委以“文明、感恩、低碳、奋斗”为主题，面向高一、高二全体同学，遵循有方案、有组织、有活动、有效果的“四有”原则，高度重视、认真组织，经过一个月的不懈努力，切实将学雷锋活动落到了实处，不仅弘扬了雷锋精神，增强了同学们的奉献意识，也提高了他们的思想道德素质，有力推进了学风建设。活动效果显著，影响深远。
一、加大宣传力度，营造学雷锋氛围。
活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议，传达本次活动的主题和宗旨，对本次活动作总动员。x月x日团委徐静老师发表了国旗下讲话，向全校师生发出“岗位学雷锋，奉献在校园，爱心献他人”的倡议，营造了学雷锋的良好氛围。由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。
校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排；各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的`专题板报，召开了“向雷锋学习做文明学生”主题班会；广播站特设了“学雷锋”专栏。这些形式多样的宣传阵地，带领学生们走近了雷锋，了解了雷锋的感人事迹。各团支部积极响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案，由此全校掀起了学雷锋的热潮。
二、突出“文明”主题，推进学风建设。
本次活动联合政教处，突出“文明”主题，倡导学生注重文明礼仪，遵守文明规范。第四周、第五周的国旗下讲话向全校学生宣传了文明礼仪的重要性。高一、高二年级各班召开了以“向雷锋学习做文明学生”为主题的班会，学习《射阳中学常规管理“十个不准”》，组织了“六件小事，从我做起”签名活动。班主任通过有关图片和文字资料向学生讲述雷锋的生平故事，发动学生寻找身边的“小雷锋”，引导学生从自身做起，从小事做起，并就如何树立当代中学生文明形象进行了深入探讨。同学们纷纷表示要做文明学生，创建文明班级，建设文明校园，有力地推进了学风建设。
勤俭学习月活动总结 篇3
本周是20xx年全民终身学习活动周，各地通过多种方式持续助力群众终身学习。自20xx年以来，教育部已连续举办17届全民终身学习活动周。据统计，20xx年至20xx年，累计约3.1亿人次群众参与活动周的教育培训和学习活动。
在宁波市镇海区澥浦镇农民画文创中心，农民画非遗传承人正在讲解农民画的立意构图、色彩处理等环节。农民画被称为来自田间地头的“乡村艺术”，早在十年前，澥浦镇就建立起了农民画研习基地，培训对象不仅包括当地农民，还扩展到老人、中小学生，这里成为了助力百姓终身学习的.实践基地。
在四川北川永昌镇尔玛社区新时代文明实践站，县理论宣讲志愿服务大队志愿者正在跟居民们一起分享读书体会。据了解，在全民终身学习活动周期间，他们将为市民送上20多个活动项目。
在今年的终身学习活动周期间，各地通过线上线下相结合的方式，广泛开展好书诵读、学习宣讲、文化艺术和学习服务活动，组织广大从业人员、社区居民、老年人群参加全民终身学习。
勤俭学习月活动总结 篇4
近日，由茶院乡、茶院乡教办、茶院乡成人学校共同承办的“茶院乡全民终身学习活动周”启动仪式在茶院成校举行。
本次学习周以“活到老、学到老”，创建“慧性”社区为目标，分为启动仪式、教育培训成果展示、社团文艺汇演、系列培训与讲座四个阶段。
近年来，茶院乡已构建起“学习形式多样化、教育对象层次化、培训内容规范化、服务社区全民化”的社区教育模式。学习周的`启动也提出了全新的“慧性”社区创建概念，意思就是创建一个有智慧、能终身学习，提升个人素质的同时提升整体社区品质的社区。“当农村的居民不再为一日三餐生计忙活的时候，活到老、学到老的精神食粮投喂就显得尤为必需。”茶院乡成人学校校长葛和平介绍，“慧性”社区的建设中，成校将起到桥梁作用，深入了解百姓学习需求，联系高校，把专家请到田间地头，同时配合乡政府对社区实施网格化管理、精细化服务、信息化支撑。
另外，活动周期间，茶院乡也将协调组织成人学校、社会教育机构、企业等积极参与，努力拓宽活动周的覆盖面、参与度，打通终身教育“最后一公里”，为群众打造“家门口的学习圈”。
勤俭学习月活动总结 篇5
四十年前，雷锋因公殉职，他22年的生命旅程感动了全国。作为那个时代树立的榜样，雷锋的人格可贵可敬，雷锋的事迹可信可行。
雷锋精神适用于社会主义建设的任何时期，他是种永恒。为了纪念这位伟人，为了让更多的人了解雷锋懂得雷锋，至关重要的是让雷锋精神发扬光大，让承前继后的中华儿女将雷锋精神贯彻到每个人身上，为社会创造福音。我们芜湖职业技术学院南校区经济管理系团委学生会，在老师的带领下在温暖的3月，开展了一系列“学雷锋青年志愿者”活动。温暖的3月，温暖的人心，老师同学们用无私的爱心传递着友谊，用实际行动互相关爱。全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化，是雷锋精神传进了同学们的内心，对每位同学在精神和思想进行一次洗礼。虽然雷锋同志不在了，但他的精神会永存。
在老师的带领和同学们的积极配合下，雷锋活动月开展的一系列活动都取得了圆满的成功，引起了老师同学们的一致好评。其中，慰问儿童福利院活动，“学雷锋”情景剧PK大赛，雷锋杯科普知识竞答，参观王稼祥纪念馆，“大手牵小手美化江城”活动，“雷锋在我心”征文活动，卡片传祝福活动影响很大。
参观王稼祥纪念馆
怀着对伟人的崇拜，志愿者拾级而上，在解说员带领下，了解了伟人王稼祥奋斗的一生。体会他们的坚韧不屈、艰苦奋斗，感受他们对知识对未来的执着追求。走进伟人的童年，青年，品读伟人奋斗的一生。参观图画、字迹及衣物，品读革命年代里伟人的睿智、勇敢与坚韧。通过对伟人的介绍，场景再现等，使同学们体会到了伟人在新时期建设过程中的贡献，感受到了王稼祥的博学多才与政治的真知灼见。极大地激发了同学们的爱国情感和对伟人的崇敬之情，让温暖的启迪永驻心间。让年轻的我们将传统发扬光大，与时俱进，迈开奋斗未来的新步伐！
慰问儿童福利院活动
孩子是祖国的未来，少年强则国强。前往福利院慰问看望儿童，有效地拉近人与人之间的心灵距离，减少疏远感，同时也激发了儿童自我发展、自我成长的潜能，促进了儿童全面健康地发展。在芜湖儿童福利院，志愿者通过观察、访谈、游戏、交流等方式对福利院里孤残儿童有了一个新的、更深入的了解，也体会到多和福利院的儿童进行交流的必要性。在和福利院的孩子们的互动中，加深了对孩子们的了解。志愿者的到来，也让孩子们很开心。
“雷锋在我心”征文活动
在全系范围内开展征文的同时，团委学生会积极倡导同学们用实际行动践行雷锋精神，开展有意义的活动。倡导大家无论是在学习还是在生活中我们都应该继续弘扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分。为响应号召，大一各班级开展了丰富多彩的学雷锋活动。如12金融班义务打扫学院内主干道及宣传栏卫生，12电商班义务打扫多媒体教室、机房及阅览室等。
本着“弘扬雷锋精神，彰显当代大学生的高尚品质”的宗旨，活动中大家都积极主动的找活干，每个人都拿着抹布擦拭着，扫帚扫着，一遍又一遍。
虽然只是短短的几十分钟，可是活动中我们看到了大家的积极性，把弘扬雷锋精神落实到了实际行动中，更好诠释了新时代的雷锋精神，让我们明白雷锋精神无时不在无处不在。个个都是以身作则的新时期的“活雷锋”。
卡片传祝福活动
活动由若干名做事认真负责的同学担任“爱心信使”，负责去收发室拿取信件，做好记录，分发到南校区各个系收信人的手中。尽自己微薄的力量，给别人带来一份方便。当爱心行动成为一种习惯，许多人会不知不觉的献出自己的力量，做力所能及的事情，“爱心信使”活动虽然只是开端，但作为一项长期的活动，我们相信“爱心信使”一定会让爱心继续传递。
当然举行学习雷锋活动的目的，不是单纯要求同学懂得做好事或向雷锋同志看齐，而是要有雷锋同志火热般的心。当代大学生，从小到大都生活在无忧无虑的环境中，无论在生活还是在学习工作中自我为中心尤为严重，不利己的事情不干，任何事情讲回报，讲报酬，讲代价，否则凡是只能以“不”而结尾，不能得到设想的结果，我们不能评价为害群之马，但这种人品也让人咂舌不已。
组织这些活动更多是为了唤醒大学生纯洁的本性，让社会的不良风气少一些污染，让人我们性多一份纯真。希望雷锋精神能进驻我们每个人的心田，希望学习雷锋活动能真正带给每位同学思想和行动上的收获。雷锋精神是引导我们树立正确的世界观、人生观、价值观的光辉典范。因此，无论什么年代，如何进步，雷锋精神仍然要继承和发扬。
通过将近一个月的活动，我系同学体会到了新时代的雷锋精神的重要性，立志将现代雷锋精神融入到生活中去，以实际行动来宣传发扬雷锋精神，在实践中将雷锋精神贯穿到每个人身上，从精神上到行动上我系同学都力求做到最好。
雷锋已经离我们远去，但是雷锋精神却深深扎根在我们心中，我们坚信，雷锋精神将永远激励着我们勤奋好学、艰苦奋斗。
勤俭学习月活动总结 篇6
大盛初级中学；“向国旗敬敬礼、网上祭英烈、学雷；锋做美德少年”；网上签名寄语活动情况总结为了进一步扩大群众性爱国；高度重视，精心组织；我们把此次网上签名寄语活动纳入了群众性爱国主义教；同参与进行签名；广泛宣传，营造氛围；结合清明节、五一节、学雷锋做美德少年等各项学校开；形式多样，富有实效；有的班级利用启动活动现场，组织学生在国旗下庄严宣；抒发了对新中国成立的敬意。
“向国旗敬敬礼、网上祭英烈、学雷锋做美德少年”
网上签名寄语活动情况总结为了进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力，把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，推动“做一个有道德的人”主题活动持续深入广泛开展，国庆节期间，我市按省文明办通知要求，以“做一个有道德的人”网上签名寄语活动为载体，组织引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，倡议全体中小学生在网页上（向国旗敬礼、网上祭英烈、学雷锋做美德少年）、签名、寄语，抒发感言，表达心声，从中感受爱国主义教育。
高度重视，精心组织
我们把此次网上签名寄语活动纳入了群众性爱国主义教育活动和“迎国庆讲文明树新风”活动，及时下发文件对活动做出了统一安排，要求全校师生把开展网上签名活动作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措，作为开展爱国主义教育和加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，组织学生积极参与。各班和“做一个有道德的人”示范学校充分发挥示范带头作用，组织各级各类中小学踊跃参与。发挥共青团和少先队组织的优势，由团支部、少先大队通过组织广大青少年上网面向国旗敬礼签名，抒发感言、表达心声，激发青少年的爱国主义热情，使他们在参与中受到教育，引导他们努力做一个有道德的人。据不完全统计，全校共有320名中学生参加了签名，发表签名2100余条。各家长学校还动员广大家长和孩子共同参与进行签名。
广泛宣传，营造氛围
结合清明节、五一节、学雷锋做美德少年等各项学校开展的主题活动，采用悬挂横幅、条幅、电子屏滚动播放等形式，对活动进行了广泛宣传发动，同时依托广播电视、板报、各类宣传橱窗、校园广播等宣传阵地，对活动的目的、意义、要求进行了宣传。我校团组织、政教处负责组织全体师生以学校为单位举行了“做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式，学生们排着整齐的队伍，面对迎风飘扬的五星红旗行礼，齐声高唱《国歌》，为活动拉开序幕。部分学校还邀请市教育局相关负责人和新闻单位记者参加，活动现场气氛热烈，吸引了众多过往的群众驻足观看，在未成年人中营造了浓厚的氛围。
形式多样，富有实效
有的班级利用启动活动现场，组织学生在国旗下庄严宣誓，并在写有“祝福祖国、争做美德少年”的长卷上签字，抒发感言，表达自己对祖国的热爱之情。有的班级则利用班队会课开展丰富多彩的教育活动，利用黑板报设立“迎国庆、讲文明、树新风专刊”开展“做一个有道德的人”的主题活动，教育广大青少年从热爱家庭，热爱学校、家乡，报效祖国做起，在日常生活中融会贯通，养成好习惯，成为一个真正有道德的人，培养高尚道德情操和浓厚的爱国主义情感，向祖国致以最崇高的敬意！有的班级还利用远程教育集中播放爱国主义教育纪录片，在学生中进行宣传并通过开展观看、讨论等活动，升华青少年学生的爱国情感，引导大家自觉做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，努力成为一个具有高尚的道德修养的中国人！我校各班级或以团队、班级，或以家庭等不同方式，积极在网上签名留念，青少年纷纷在电脑上留下寄语：“祝福祖国，愿祖国繁荣昌盛！“我爱你五星红旗，向你敬礼！做有道德的人”、“我爱我的祖国，立志报效祖国，努力学习，为祖国的繁荣贡献一份力量！等等，抒发了对新中国成立的美好祝福，表示以后会更加努力地学习，掌握知识，提高能力，长大做一个对社会对人民有用的人。
引导学生积极参加“向雷锋学习，做美德少年”活动，在活动中，同学们进一步了解了雷锋的感人事迹，更深刻地体会到了他助人为乐的高贵品质。学生们纷纷表示要向雷锋学习，从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。本次活动是一次震撼学生心灵的教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久。
在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代青少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。
前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
通过以上活动，使学生能够在家庭，做一个“孝老爱亲、自强自立、敢于担当”的好孩子，体察父母之苦，历练生活能力，减轻家庭负担；在学校，做一个“个性发展、学习刻苦、知荣明耻”的好学生，提高礼仪修养，遵循老师教诲，培养集体观念，发奋努力学习；在社会，做一个“诚实守信、和谐共处、遵守道德”的好公民，心系弱势群体，关注公益事业，树立公德意识，传播中华文明。
勤俭学习月活动总结 篇7
为了深入贯彻落实党的十八大提出的“建设全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展“战略目标，深入推进学习型社会建设，努力构建终身教育体系，进一步在康庄园区中推进读书计划，广泛开展终身学习活动。我园区开展了以“为实现中国梦——终身学习人人成才”为主题的终身学习周活动。活动时间为xx年10月15日—31日，现将活动总结回报如下：
一、领导重视，组织有序
为引导康庄园区广大群众树立终身学习理念，推动学习型社会建设工作向纵深发展，园区领导非常重视本次学习周活动，专门成立了学习活动周领导小组，小组成员一起拟定方案，部署活动周的工作。
二、明确要求，宣传到位
终身学习活动周期间利用机关例会、升旗仪式、学习型社区组织专题会厂（企）学习会议等不同层次的动员讲话，层层落实本次活动，利用校园网、村黑板报等多种形式进行广泛宣传，扩大活动影响，多形式多渠道宣传终身学习理念。
三、主题突出，形式多样
终身学习活动周以其鲜明的主题，灵活的形式，丰富的内容，显著的效果受到广大师生及社会的关注，产生了较深远的影响。
（1）启动仪式宣传。xx年10月25日上午举行了终身学习活动周启动仪式，全园区企事业单位村级组织参加了启动活动。
（2）开展各类读书活动。活动期间利用学校图书室、村级读书屋、职工之家（书屋）认真策划并开展好活动。要求：开展好一次“让读书成为人生最美的习惯”主题班会，各组织出好一期以建设“书香社区”为主题的宣传板报。组织，认真撰写学习体会。通过各项活动，让大家切实感受到“终身学习”给自己带来的好处。
（3）开展各种知识普及
针对当前一段时间，麻疹、结核病有“抬头”的形势，结合秋冬交替流行性感冒容易盛行的问题，我们请卫生院的院长郭院长在西史、高头寺两所寄校进行结核病防治知识宣传讲座，让广大师生了解结核病的基本知识，掌握必要的防控常识。
（4）让读书学习成为家庭妇女的生活必备
家庭妇女是农村剩余劳动力的重要组成部分，我们以市泽庄村为示范点，组织妇女30等人进行读书知识的宣传，并根据各自爱好特点所需进行书本推荐，为提高农村妇女的文化科技素质打下了基础。
（5）利用厂企职教中心大力提倡终身学习的重要性
康庄园区入驻企业30多家，在厂职工达到3500多人。那么提高职工的文化科技素质就成为终身学习活动的一个重要内容，对此，我们在亨德意食品有限公司开展了企业职工参与终身学习周活动的启动仪式。让职工树立“学习使生活更美好，学习使生活更精彩”的理念，从而进一步树立自觉学习的自觉性。
（6）加强幼儿教师的培训，促进幼儿教育健康发展
10月31日，我们在超越幼儿园组织10多名幼儿教师进行了培训，掀开了加强幼儿教师培训的序幕，我们计划在今年冬季对全园区20多名幼儿教师进行集体培训，使他们能够更好地为幼教事业服务。
（7）加大宣传力度，让终身学习理念深入人心
为了“让终身学习人人成才”的理念进一步深入人心，我们在举办活动的同时，加大了宣传力度。各村、校利用黑板报、标语进行宣传，力争做到家喻户晓、童叟皆知、妇孺皆知。全民终身学习活动周刚刚拉开序幕，这是一项长期的工作，需要常抓不懈，坚持下去，我们一定要坚定信念，投入时间、投入精力，努力将该工作做实做好，抓出成效来。
勤俭学习月活动总结 篇8
锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下：
一、营造气氛,深入宣传二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动,做到行动有,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏，并利用升旗仪式，各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。
三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵此次主题活动即将结束了,各中队都对活动进行了认真总结评比，学校评选出学积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋永远活在我们心中！
总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
勤俭学习月活动总结 篇9
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，xx社区按照xx街道办事处的相关要求，社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动，取得良好的效果，具体总结如下：
一、营造气氛，深入宣传，让雷锋精神深入人心
社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式，宣扬雷锋精神，在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围，对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传，通过点向面的宣传，使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来，以此来鼓励和支持更多的好人好事，扩大学雷锋活动的影响力度和广度，力求使学雷锋活动不流于形式，而是真正的深入居民心里。
二、弘扬雷锋精神，开展丰富多彩的雷锋活动
社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻，包括辖区退休党员、社区志愿者，目前已有50名志愿者加入到义务巡逻队伍中，同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设，为居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。
三、志愿者活动的活动内容
加强关爱残疾人工作的社会宣传。大力弘扬人道主义精神，引导人们正确认识残疾人和对待、处理残疾人问题，充分尊重残疾人的公民权利和人格尊严，推动志愿助残阳光行动，普及志愿助残服务知识，营造志愿助残的浓厚氛围。
1、开展慰问救助，给残疾人关爱。
2、社区康复医师（社区志愿者）为残疾人进行免费进行肢体康复训练。
3、社区工作人员组织志愿者为残疾人进行免费义诊。
4、志愿者为残疾人健康知识讲座。
四、大检查、大清扫活动，把各个路段、绿化带、卫生死角进行全面清理，让社区环境焕然一新，掀起社区学雷锋活动的高潮。
品牌文化活动为依托，大力开展社区文化体育志愿服务活动。围绕“家在”“让城市更文明、让生活更美好”为目标，开展大型文化志愿活动，充分利用社区广场、文化中心等场所，举办形式多样的文化娱乐活动，丰富群众业余文化生活。围绕“邻居节”活动开展文化志愿服务活动，为社区居民提供文体、道德、治安、科教、法律、卫生等多层次、全方位的咨询服务。围绕“好邻居读书”活动开展文化志愿服务活动，组织志愿者在启动仪式暨晒书会活动中引导嘉宾、现场协调工作、发放阅读宣传资料。
五、树立榜样，深化活动内涵
社区开展学习雷锋活动的目的，是要通过学雷锋活动，提醒并告诉大家雷锋是一种精神，一种动力，一种意识形态，我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人，而是要长期的树立心系他人，处处替别人着想，懂得换位思考的'一种做人的道理，从而以正面的姿态鼓舞人教育人，在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的＇道德素质修养！今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹，及时做以宣传，充分发挥身边榜样的作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动深入发展，为创建和谐文明新街区起到积极的推动作用。
勤俭学习月活动总结 篇10
三月的校园，初暖乍寒，可是我们“学习雷锋”的热情却日增不减。为进一步学习和弘扬雷锋的精神，我校在三月深入开展了“扬雷锋的精神，建和谐文明校园”的主题活动，取得了一定的成效。现将三月学雷锋活动总结如下：
3月5日上午由警务、计生、卫生、司法、劳动保障、工商和个协组成的10多名志愿者在xx镇街道开展“3·5学雷锋为民服务”活动，为多过往行人提供内科义诊、口腔义诊、计生政策咨询、生殖健康咨询、警务咨询、防盗防骗知识宣传、劳动保障政策咨询、法律咨询、工商法规咨询、免费理发、免费家电维修、免费修理钟表、免费修理自行车等服务。机关的团员青年通过这次学雷锋服务活动认识到学雷锋不仅表现在3月5日这一天，还要在平常的工作中继续发扬雷锋的精神，为xx镇的经济发展贡献自己的力量。
xx中学的学生志愿者在城管队的'协助下，对xx镇的主要道路路面卫生、绿化带卫生、城市牛皮癣等进行清洁。他们不仅使集镇环境面貌焕然一新，还感染了社区群众共同参与义务劳动。
中心小学的少先队员以中队为单位建立学雷锋活动小分队，在校园内外开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印的美化校园、美化社区的活动，他们在劳动中体会到了雷锋精神的深刻意义。有的小分队还去敬老院慰问老人，为他们提供服务，用实际行动弘扬雷锋的精神。
勤俭学习月活动总结 篇11
无论昼夜交替、时代变迁，雷锋都是一盏明灯，指引着我们走向完美的心灵圣地。因为他，三月又有了一个新名称——雷锋月。
为了响应无锡太湖学院共青团委的号召，用心推动会计1805团支部精神文化建设，我班于20xx年3月14日开展了“雷锋月”为主题的团日活动，引导会计1805团支部所有成员继承和发扬雷锋精神，传承中华民族美德，用实际行动让雷锋精神重新焕发出新时代的熠熠光辉。
当天下午13点半，会计1805的们在无锡市革命门口集合进行签到，之后便有序安静地进入陵园中。我们首先走过一条林荫小路，路边开着正值茂盛的玉兰花与梅花，花香味溢满了整条小路，之后便到达了广场，入眼的便是一座巍峨耸立的纪念塔。同学们在纪念塔前怀着崇敬的情绪，对着纪念塔激昂的宣誓来表达对革命烈士的缅怀。
随后同学们进入烈士陵园馆，经过一片烈士墓地，一排排墓碑无声地诉说了他们为新中国的牺牲与奉献，同学们默默地注视着这些墓碑，缅怀他们。缓步经过烈士墓地，同学们来到了革命烈士陵园馆。工作人员带领着大家参观并讲解那些为祖国解放和人民安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。透过雷锋月活动，同学们来革命烈士陵园并了解了这天的幸福生活是无数革命先辈用生命和鲜血换来的。我们更就应铭记在心，珍惜这来之不易的完美，学习他们艰苦奋斗的精神。
在参观完烈士陵园并把同学们送走之后，班长、团支书带领班委等一干人前往无锡市滨湖区社会福利中心。到达养老院后，工作人员带领我们来到了位于三楼的住所，一进门便能够看到老人们坐在周围等待着我们的到来。看着年过花甲的老人们，即使青春不再也依旧十分精神。
随后由班长主持，同学们为老人们表演才艺，有精彩的手语表演、优秀的吉他弹唱、幽默的小品、炫酷的舞蹈、还有动人的歌声。老人们看到同学们的表演后连连拍手叫好，随后也为同学们展示了歌曲表演。老人们的声音清脆洪亮，每一个人歌声中都透露出不同的故事。在最后，我们以朗诵“雷锋”这首词作为了结尾，并祝老人们身体健康，生活快乐。随后，同学们还与老人们一齐拍照留念。
此次的养老院之行，同学们以自身去体会老人的孤独并为老人带去欢乐，这样的活动不仅仅能温暖老人的心，更能提升自己的心灵感悟和道德境界，具有非凡的好处，不仅仅能帮忙关心老人、丰富老人的精神世界，更能培养大学生的社会爱心以及增强社会职责感。
此次“雷锋月”主题团日活动，透过参观烈士陵园、缅怀雷锋同志和组织资料丰富、富有实效的志愿服务公益活动来实现。此次公益活动，不仅仅体现了会计1805团支部助人为乐的高尚品质和关心公益事业、勇于承担社会职责、为社会无私奉献的精神面貌；同时，也有利于支部成员从实际行动中领悟雷锋精神，从而丰富自己的精神世界，完善自我，有所作为，奉献社会；更有利于团员更好地树立人生观、价值观、世界观。
勤俭学习月活动总结 篇12
陕西省各地将结合实际，在12月20日前组织开展形式多样的终身学习活动周学习活动。
活动周期间，持续开展终身学习数字化转型相关公开课(“社区教育数字化转型与终身学习”“学习型地区构建”等)等各类线上线下学习活动。
持续、集中开展思想道德、科学文化、养生保健、心理健康、职业技能、法律法规、家庭理财、闲暇生活、代际沟通、生命尊严等方面的学习活动。
持续开展“智慧助老”等系列学习服务活动，让老年人真正从智慧学习中受益。
持续引导并助力全民阅读学习，采用线上线下互动等多种方式，动员社区居民积极参加读书活动，营造全民阅读浓厚氛围，助力书香中国建设。
勤俭学习月活动总结 篇13
11月23日，20xx年椒江区暨葭沚街道全民终身学习活动周正式启动。该区结合“深化全民学习，助力‘两个先行’”活动主题，紧贴百姓需求和实际，面向社会组织169场终身学习活动。
启动现场，各个街道搭起“帐篷”，纷纷推出当地特色文化项目，供市民免费体验。海门街道推出剪纸体验，引人驻足。鲜艳的薄纸，经剪刀裁剪三两下，镂空的蝴蝶便在中国民间文艺家协会会员洪小友手中“诞生”。
“此次活动周启动是椒江区终身教育事业的`新起点，我们还得继续做好终身教育事业发展规划，建强社区教育中心，创新和丰富载体平台，加强教师队伍建设，不断构建和完善终身教育体系，让椒江各个角落充满学习氛围。”椒江区教育局副局长陈耀说。
近年来，该区不断完善终身教育体系，积极推进学习型社会建设，社区教育(老年教育)事业实现蓬勃发展。目前椒江区已新建一所老年学院，全区8个街道(镇)成校全部被评为省级标准化成校，标准化率达100%。
在组织终身学习活动中，该区同样硕果累累——台州刺绣博物馆、草编艺术非遗展示馆等8家单位获评首批台州市市民终身学习体验基地联盟单位;“巾帼传承垦荒精神”获评改革开放40周年浙江省社区教育优秀工作品牌、浙江省终身学习品牌项目和全国终身学习品牌项目;舞蹈《送别》、合唱《红船向未来》等17个教育成果获评国家开放大学首届全国老年教育教学成果优秀奖。
勤俭学习月活动总结 篇14
XX社区中心根据《XX市20xx年全民终身学习活动周实施方案》要求，结合我镇实际情况，组织实施了XX镇20xx年全民终身学习活动周。活动取得了圆满成功，有效推进了我镇居民终身学习活动的蓬勃发展。现就活动开展情况汇报如下：
一、领导重视，组织有序
为引导我镇群众树立终身学习理念，推动全民学习热潮，我镇成立了XX镇终身学习活动周领导小组，镇政府周叔军镇长亲自担任组长，结合实际开展我镇全民终身学习活动周。我校在活动周中期还专门组织了中期推进会，保障了活动的顺利开展。
二、全民动员，宣传到位
举行终身学习活动周启动仪式，内容：
（1）公布XX镇20xx年社区教育先进个人获奖名单并颁奖；
（2）XX镇社区教育中心先进个人代表宣读终身学习活动倡仪书；
（3）马庄村业余学校负责人发言，妇联主任发言；
（4）镇领导讲话，宣布XX镇终身教育活动周正式启动。
同时充分利用拉宣传横幅、办板报宣传栏、发放学习资料、现场咨询等多种方式进行广泛宣传，开放辖区内各类教育资源，在终身学习周期间为社区居民学习提供有效服务，满足社区居民学习活动需求。全力扩大活动影响，将终身学习理念、学习的'重大意义传达给群众，同时宣传近几年来我镇成人教育、社区教育取得的成果，宣传展示终身学习典型人物事迹。通过多种形式的宣传在全镇营造良好的终身学习氛围。
三、贴近群众，内容丰富
20xx年全民终身学习活动周，我镇共有1900多人次参加活动，活动周以其鲜明的主题、灵活的形式、丰富的内容、显著的成果及良好的社会影响受到了群众好评。
1、创建学习型机关活动。我镇在活动周期间要求全体领导干部以身作则、带头学习，集体学习与自学相结合，定期与不定期相结合，学无止境，养成读书学习的良好习惯。
2、举办青年创新创业论坛。聘请专家与我镇优秀创新创业青年进行面对面的交流、探讨，进一步激发我镇优秀青年“撸起袖子加油干”，为我镇经济发展做出更大贡献。
3、推进读书计划。中、小学在广大师生中开展读书活动，开放各类学习资源，以主题班会、读书周和征文比赛等形式，与所在社区共同开展终身学习主题活动。通过活动进一步强化了教师的终身教育观，调动学生的学习兴趣，其学习的习惯和能力得到了培养和提升。
4、开展水芹深加工培训。结合我镇水芹产业发展实际情况及市场需求，开办水芹深加工培训，为广大水芹种植户对农产品的深加工技术进行全面辅导，深受广大种植户的好评，取得了良好的社会效应。
5、开展科普知识学习活动。开展科普进校园活动，分别以“创新放飞梦想，科技引领未来”为主题，开展了生动的知识讲座，引导学生积极思考，善于发现，并在讨论中将知识融入生活，丰富学生科普知识，达到了良好的教育宣传效果。
6、开展了丰富多彩的群众性活动。活动周期间，我镇开展了善文化大讲堂、一村一特色文艺活动。广大群众积极响应，参与度高，丰富了群众的业余生活，取得了良好的社会效应。
7、针对老年人群体开展健康养生讲座。我镇老年人群体规模日益扩大，健康养生是他们最为关心和重视的话题。为此，特聘请市人民医院的专家来开堂授课，着重讲述老年人的养生保健，深受广大老年人的好评。
我镇20xx年全民终身学习活动周在全镇领导、干部、群众的积极参与下圆满结束了，活动以其贴近群众生活、符合学习需求的特色受到了广泛好评。但一周的学习时间毕竟较短，而学习需要长期坚持，因此，我们今后要继续把终身学习的理念融入到各项活动中，加强宣传抓落实，使全民学习真正融于广大人民群众的日常生活。
勤俭学习月活动总结 篇15
学校工作总结，为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神，使雷锋精神在我校发扬光大，根据上级的布署与工作安排，我校积极开展各种学雷锋活动，把“学雷锋、树新风”与加强学校德育工作紧密结合起来。通过开展多种形式的活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，学习雷锋的精神，激励学生争做新时代的雷锋传人。这次活动开展收效甚好，也取得了一定的成绩，现将我校学雷锋活动总结如下：
一、营造气氛，深入宣传：
在活动伊始，我校讨论制定了学雷锋活动方案，确定活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校园，真正做到行动有计划安排有部署。提前出好了学雷锋的主题手抄报，张贴学习雷锋宣传挂图等，感悟雷锋精神在现代社会的延续。一系列活动的开展，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动：
1、组织学雷锋国旗下讲话
学校在2月27日进行了“雷锋精神永存”为主题的国旗下讲话，向学生宣传雷锋生平事迹，引导少年儿童以雷锋叔叔为榜样，学习他把“毫不利己，专门利人”看作人生最大的幸福和快乐；学习他“活着就是为了使别人过得更美好”，立志把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去；学习他处处以关心别人为重，热情帮助别人，为集体，为人民群众做了大量好事。
2、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。
利用校红领巾广播站，课间播放学雷锋歌曲，组织学生积极学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。在活动期间，每天的大课间、放学后的校园中都会响起“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”的歌声。学生们通过学唱雷锋歌曲，深切体会到雷锋的精神内涵。
3、开展义务扫街活动。
学校组织了部分学生到社坛村村道清扫垃圾，维护道路环境卫生，为村民营造了一个良好的生活环境。
4、各班举行学雷锋主题班队会。
低年级以“雷锋精神我知晓”为主题，中高年级以“今天这样学雷锋”为主题，通过讲雷锋故事、以雷锋为榜样，结合班级实际开展活动，让学生了解了雷锋生平，重温雷锋事迹，明确雷锋精神的内涵。
5、进行学雷锋手抄报制作活动。
中高年级学生自主编排、设计、以学雷锋为主题，每人出了一期手抄报，学生们设计的手抄报内容突出主题，板式新颖多样，字迹工整清晰。
总之，我校的“学雷锋”活动开展得有声有色，达到了预期的效果，“雷锋精神，永放光芒”。相信同学们都会以雷锋为榜样，把雷锋精神真正落实到日常行为规范中。
勤俭学习月活动总结 篇16
在三月份这个生机盎然，万物复苏的季节里，茨榆山小学成功开展了“雷锋精神伴我行”主题征文活动。
活动从3月10日开始至4月底顺利结束，活动中，各年级学生，积极参与，围绕着“雷锋精神伴我行”的主题，联系个人工作学习和生活，从不同视角上反映和弘扬了雷锋精神，通过进行主题征文活动，宣传了雷锋精神的光辉事迹，并以此为契机，正确认识了雷锋精神的实质，强化了同学们的传统美德和公民道德意识，规范了同学们的行为，提高了同学们的`素质，从而为我校德育工作向纵深发展准备了很好的前提条件。
活动中，各部门都进行了较好的协调工作，首先，各搬都进行了慎重的筛选，继而，认真的进行了策划和任务分配，在活动确定后，学生会、少先队进行了时事的板报出版工作，教育处继而进行组织与相关协调工作，保证了该活动在本月内得顺利进行，活动中，有步骤有规划的收集了同学们的优秀征文并同时进行了整理，最终由有关负责人员对比评优，使得活动最终顺利完成。
活动虽然取得圆满成功，但我们应该看到活动中仍存在的不足，活动中，部分同学积极性不高，不愿不主动的参与，以及，有的同学态度不认真，从网上直接下载以及抄袭他人作品得也屡见不鲜——
因而，在我们以后的工作与活动中，应秉持着学生甘于奉献得精神，进一步提升学生自身素质的基础上，提高效率，团结一致，不断在自我分析与总结中，提升我校学生的形象，真正做到服务人民，服务于社会。
“赠人玫瑰，手留余香”让我们把献爱之心化作爱的力量，让爱的翅膀畅翔于浩瀚蓝空，爱人者人恒爱之，爱心的作用是相互的，让我们常怀献爱之心，沐浴着阳光成长，与爱同行，让我们的人生之船在爱的吹拂下奋力远航，直至美丽彼岸。
勤俭学习月活动总结 篇17
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，德育处领导作了“学雷锋活动”总动员，全校的老师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，相互关怀的人多了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
我们班更是紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：
一、为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我们开展了每人会讲一个雷锋故事，每人做一件好事。雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神在同学心中扎下了根。
二、开展了“向身边的同学学习”的活动。为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效，我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。在此项活动中，我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如，王晓雨同学常常在学习上帮助杨琳琳同学等等。可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。
三、结合文明礼仪教育，开展活动。为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
四、积极开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面，所以，我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起，信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持，同学们积极的为班级出谋划策，并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力，有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水平，有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动，有的同学就提出应该每周固定时间做好事„„'
五、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。使教育真正的转化为行为，为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
“学雷锋月”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。
