二年级小学生三八节演讲稿范文（通用14篇）
二年级小学生三八节演讲稿范文（通用14篇）
二年级小学生三八节演讲稿范文 篇1
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天是国际“三八”妇女节，是全天下女性的节日，更是我们的节日。
首先，请允许我代表学校校委会向大家衷心地说声：辛苦了！俗话说，女性能顶半边天，可我校女教工却顶了大半边天。在菇乡这块沃土上，大家都默默挥洒汗水，辛勤耕耘着。你们每天起早贪黑，忘我工作，你们就是蜡烛，燃烧着自己，照亮了别人。回顾过去，我校取得了令人瞩目的成绩，“家庭教育工作先进集体”、“教学先进单位”、“文明单位”、“示范学校”等，那一块块沉甸甸的奖牌，无不凝聚着我校女教工们的心血和辛劳，军功章也有你们的一半，你们为学校的良好发展作出了巨大的贡献。在座的各位，有很多里外都是“一把手”。在学校，有的女教工是“教学能手”、“岗位标兵”；在家里，是令人称赞的“五好女人”，即：孩子的好妈妈、丈夫的好妻子、父母的好女儿、公公婆婆的好儿媳、邻里的好邻居。这是我校多年以来的`光荣传统，我们都要努力，把这个良好风尚继续发扬下去！有人问：什么样的女性最美？我认为，爱学习，会保健，有爱心，讲孝心的女人是最美的！女教工们，让我们都来争做新时期最美的女性吧！
“一根筷子易折断，十根筷子抱成团”，三里岗镇小是一个温暖、和谐的大家庭，它正在朝着更好、更高的目标发展。女同胞们，让我们携起手来，为了学校美好的明天而努力奋进吧！最后祝各位：节日快乐，身体健康，家庭幸福，阖家欢乐！
二年级小学生三八节演讲稿范文 篇2
尊敬的老师们，可爱的小朋友们：
大家早上好！我的周子涵小朋友，今天我很高兴能与大家一起讲讲三八妇女节的事。小朋友们你们知道每年的三月八日是什么节日吗？对了，是妇女节又称国际妇女节，是世界各国妇女争取和平，平等，发展的节日。今天女性的地位在日益的提高，妇女节它体现了社会对女性的'关爱，对女性的尊重，对女性的理解；充满了温馨，充满了体贴，充满了爱心，带给我们的是积极向上，轻松愉快，乐观自信的精神。
妇女节是我们幼儿园所有老师们的节日，是所有妈妈们的节日，还是奶奶和姥姥们的节日。有无数女性为了我国的发展默默奉献着，就如我们幼儿园的老师们，她们用她们的爱心关注每一位小朋友的成长，她们的爱蕴藏在为我们做的每一件小事中。
我们更不要忘记养育我们、为我们日夜辛勤操劳的母亲，母亲是伟大女性的典型代表。她们纯朴善良，默默付出，不求回报，把丰富细腻的感情融进了日常生活中，为我们、为家庭倾尽心血。从我们呱呱落地到呀呀学语，从清晨到夜晚，他们所付出的心血数不清，说不完。我们要把这份情、这份爱记在心里，落实到行动上。为她们做点力所能及的事情吧，给她们倒杯茶，揉揉腿，换拖鞋，也算是在节日送给她们的一份礼物吧。小朋友们一定要做哦，千万别忘了。
最后，我要向我们幼儿园的老师们说声：你们辛苦了，谢谢你们！我还要祝所有的女性节日快乐，工作顺心，生活幸福，永远美丽！谢谢大家！
二年级小学生三八节演讲稿范文 篇3
同学们，老师们：
今天是一年一度的三八妇女节。
妈妈，我想把我的心曲献给你。从我记事起，妈妈就对我百般照顾。当我遇到困难时，妈妈会鼓励我：“不要退缩，相信自己，你能行的。”等我拿到成绩，妈妈会语重心长的.说；“干得好，但不要骄傲，自大的士兵会输的。”遇到挫折，妈妈会再次安慰我：“不要灰心，失败是成功之母，下次再试！”每当我听到这些话，我就感觉有一股暖流吹过我的心。
老师，我想把心中的歌献给您。自从三年级您接管我们班以后，我们班已是“声誉日隆”。在学校里，您比我们比妈妈更亲。您的每一堂课总是上的一丝不苟。每一篇课文都分析得入木三分，每一个句子，词语都解释得一清二楚，写作文时更是全神贯地为我们讲解。您呕心沥血地为我们操劳，却从来不计回报。白天，您在为我们批作业，改作文；晚上，您经常为了备课直到深夜。我们的一句话，一篇作文，您都十分关注，当我们取得成绩的时候，您的脸上会露出喜悦的笑容。您说的每一句话都是字字珠玑，金玉良言。每当我去体会您说的话时，吸入肺腑的全是温暖。
在妇女节这一天，我把所有的祝愿献给所有的妇女，祝她们在自己的节日里：节日快乐，万事如意！
二年级小学生三八节演讲稿范文 篇4
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
绿色，象征着和平；绿色，象征着生命；绿色，象征着健康；绿色，象征着温馨。
提到绿色，我们自然会想到环保，而环保中最危重的要数水资源。有这样一组数字：“一直开着的水龙头，一分钟就会浪费10—18升水。没有关紧的水龙头一分钟只滴几滴水，一年就会浪费成吨的水。北京市十年滴漏的水比北海公园的湖水还要多出几倍来呢”。不难看出，这些数据反映的不仅仅是资源的'悄然流逝，更对水资源匮乏的原因以警示。
保护环境，人人有责，保护环境，从我做起。让我们都做一名环保小卫士，投身于创建绿色家园的事业中去吧。
目前我国已有1700多处自然保护区，并加强了人工林建设。在西北、华北、东北地区。“三北”防护林体系已成为宜项正在我国北方实施的宏伟生态建设工程。
我们学校也投入到了这项宏伟而有意义的事业中。“争做环保小卫士”活动轰轰烈烈；“大手拉小手”的环保队伍日益壮大；“争用环保袋，杜绝白色污染”活动，同学们争先恐后。
行动起来，从我开始；行动起来，从现在开始；老师们，同学们，让我们一起努力吧。
演讲完毕，谢谢大家！
二年级小学生三八节演讲稿范文 篇5
亲爱的老师，同学们：
大家好!
诚实守信应该从小做起，自从我升入三年级，我在语文课本上学过诚实守信的宋庆龄，为了不失信于同学，做到了诚实守信。并且让我知道了，答应别人的事情一定按时做到，一定要诚实。在生活中，有的事情，让我记忆犹新。
这段时间数学课上学习了长方形和正方形的周长，这单元对我有一定的难度。特别是长方形的变形题，我老是做错。妈妈为此也操了很多心，当妈妈给我讲错题的时候，我满口答应都听明白了，可是还不太会做。上周五的单元测试，我考了90分，成绩不太理想，妈妈看到试卷后非常生气，我就主动上前承认了错误，并承诺一定把成绩赶上去。
还有一次英语考试，同学们都在认真地做题，教室里只听到沙沙的写字声，写字快的同学，一会儿就做完试卷，在认真检查。可我有两个听力选择题没听明白，这两个选择题8分呀，想来想去想问一下旁边的同学。可是转念一想，就是做对了也不是自己的真实成绩呀，正在我犹豫不决时，下课铃声响了，我放下手中的笔，把试卷交给老师。
成绩出来了，虽然我只考了92分，但我的心里是踏实的，因为那是我最真实的水平。成绩虽然不理想，说明我的学习还存在着不足，我一定努力把成绩提高上去。
通过以上事情，让我明白了从小要做一个诚实守信的人，不能自欺欺人。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
二年级小学生三八节演讲稿范文 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期新生活的美好向往，我们又回到了宁静的校园，欢聚一堂，并聚集在庄严的国旗下，此时老师和你们一样，心情是非常高兴的。
对我们可爱的同学来说，今天是我们成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说，今天是又一段辉煌事业的开始;对我们可亲的学校来说，它所引领的.，必将是群石小学灿烂的每一天!
秋天是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学等方面都取得了可喜的成绩，学校在各个方面都得到稳步的发展。亲爱的同学们，成绩已经成为过去，面对新学年新的任务、新的挑战，我们要更加努力。新学期中，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长，希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，出现在他们面前的学生更可爱了。
让我们一起努力，共同放飞心中的理想，共同铸就白楼小学新的辉煌!
谢谢大家!
二年级小学生三八节演讲稿范文 篇7
大家好：
今天我演讲的话题是：“安全记心中”！
大人们常说我们是祖国的.花朵，祖国的未来，这我不是很明白！但我知道，我是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆的小宝贝！他们关心我、爱我，我是他们的一切！所以，我这真是一个比战争还要无情，还残酷的数字。现在，我把一些交通常识编成了一首小歌谣：
同学们要注意安全行走莫打闹；放缓步靠右行车辆驶过要躲避；过马路左右看人行横道脚下踩；遵守交规习惯好，健康平安幸福长。同学们，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来。
最后，我祝愿大家身体健康，安全一生！
二年级小学生三八节演讲稿范文 篇8
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我叫王睿，是一2班的一名少先队员。今天我演讲的题目是《文明利仪进校园》，文明是民族的光荣传统。讲文明，要从身边的每一件平凡小事做起。我是严格按照《小学生日常规范》的要求去做的。
在校，我是讲文明的好学生，遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，听老师讲课；尊敬老师，见到老师问好；能和同学和睦相处，友好合作，得理让人，失理道歉，尊重，信任，帮助同学；在学习上努力，不怕苦不怕累，，遇到困难学会解决；爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理；讲究卫生，热爱劳动，班集体，为班集体争光。
在家里，我是讲文明的好孩子，不娇不惯。尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处；能做力所能及的家务事，为父母分忧解愁；对父母长辈的批评，能，不发脾气，不顶撞；家里来了客人，热情、大方、有礼貌的招待。
在公共场合，我争做讲文明的小公民。遵守交通法规；保护卫生；自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人；尊老爱幼，帮助有困难的人，时时处处为别人着想，“与人为善，心中有他人”。
细微之处见精神，做文明学生就要从点滴做起，养成讲文明的习惯。同学们，让都行动起来吧！做讲文明的小学生。
二年级小学生三八节演讲稿范文 篇9
尊敬的：
每个家庭都有自己的家风和家训。家风对每个人都有着潜移默化而重要的影响，它就像春风风人夏雨雨人一般滋润，影响着人们。没有家就没有这个社会，家风对整个社会的影响都是巨大的，无数好的家风必然可以引起好的社会风气。如果一个人，他家中有好的家风，那么他定可以少走弯路；而如果他的家风败坏，那么就少不得走弯弯道了。我们家的家风便是“诚信”二字。
诚就是要堂堂正正，清清白白地诚实做人，自己做的事情就要勇于承担，不能向别人身上推卸责任。而信就是要守信，说出去的话就如同泼出去的水，不能收回来，说过的话自己要做到。除了家风，还有另一个引导着人们的——家训。与家风相对，我们家的家训也是“诚信做人，踏实做事”。
做事要踏踏实实，按部就班的做。就像路要一步一步的走，饭要一口一口的吃。如果做事情光想着一步登天，那么干出的事也不会有太大的成就。相反，如果一个人能够脚踏实地的专心做眼前的每件事情，不好高骛远，必然能够有所成就。
总之，家庭是社会的重要组成部分，每个成功的人必定有好的家风和家训。而良好的家风家训需要每个家庭成员来共筑，只有严格筑好家风家训，我们才能少走弯路。
谢谢大家！
二年级小学生三八节演讲稿范文 篇10
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
孩子的眼睛如露珠晶莹清亮，孩子的心灵如明月纯洁无暇，孩子的品性如璞玉质朴无华，孩子的未来如太阳熠熠生辉。面对孩子，人类灵魂的工程师—人民教师，肩负的使命，何其伟大。我们应像严父，对孩子谆谆教导，培养他们吃苦耐劳、坚韧不拔的品性；我们应像慈母，对孩子悉心呵护，让他们沐浴在爱的阳光里；我们应像园丁，对幼苗辛勤浇灌，让他们长成参天大树；我们应像雕刻师，在孩子的.心中雕刻一个纯洁的天使，让善良给他们的人生引航；我们应像蜡烛，燃烧自己的岁月，给孩子带来无限的光明。我们应像一只船、像一座桥，像一盏灯，像一颗星，永远给孩子以希望、以信心、以力量。
可是，在物欲横流的今天，在金钱至上的今天，在尔虞我诈的今天，在人心不古的今天，恪守清贫的教师们的心灵受到极大的冲击，社会的大染缸把从事着太阳底下最光辉最神圣事业的人民教师们也染得五颜六色。虽有出淤泥而不染者，更有不畏清苦，远赴边远地区支教的热血青年，还有出资办学，收养残疾儿童的有志之士。但更多的教师们工作日益懒散、志向日益消磨、爱心日益寡淡。
让我们拥有神圣的历史使命感，强烈的职业荣誉感，站在时代的前列，努力成为服务人民的典范。让我们用大爱之心呵护学生，用高尚品质影响学生，用恳切话语教导学生，用热烈掌声激励学生。我们不怨天尤人，不争名逐利，不好高骛远，我们固守神圣的岗位，兢兢业业、孜孜不倦，用忠诚和奉献书写浓墨重彩的高尚人生。谢谢！
二年级小学生三八节演讲稿范文 篇11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
走进校园中林子的一角，我竟然看见了很多学生围坐在一旁，叽叽喳喳而又手舞足蹈的讨论今天所发生的事情，我又看见几个男孩随意地将篮球抛向框架，不断招手呼喊朋友，阳光是温柔的，射进了每个人的心中，仔细想想也却是。转溜了校园一圈，每个地方的的确确洒满了阳光，难道是我错了?我难道没有理解阳光吗?其实我真的没有弄明白。
朋友间相互的问好，离开时不忘了告别，一个善意的微笑，一个简简单单的握手，久违的拥抱，都在这所遍地充满阳光的校园被我给所忽略了。我才是那个需要送给别人阳光的人，而不是一次又一次向这学校索要阳光。
校园生活美好，温馨，无奈，而这也是人生的一章，我们必须要经历这些，必须要在这些东西中成长。课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。课堂下，我们说说笑笑好不大方，洋溢着青春的脸庞一下子就布满了真执笑容。
我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。
“这题懂了吗?”“还有点地方不清楚”“这里呀?我来给你举几个例子，你可听好了”“必须的，快讲吧!”下课了，我的好伙伴们主动围过来替我解惑，我又感受到了阳光，这一次，是那么真实。
追梦的艰辛，朋友的困惑，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞……阳光校园的出现，一切困难都得到了解决。谢谢大家!
二年级小学生三八节演讲稿范文 篇12
对我来说，从书中得到乐趣无疑是最有效的捷径，或者说书对于我的重要性是无与伦比的。从书中，我不仅获得了知识，更获得了作者那充满酸甜苦辣的经历与思想，你自己也得到了欲望的满足。合上书，细细品味，通过你对书的见解，来了解作者的写作方式与它的思想，难道不是一件很有趣的事吗?
我之所以喜爱书，是因为我从小都在接触它、翻阅它、了解它。所以碰到自己所喜爱的书我都会阅读它，甚至读到废寝忘食。我看书不很注重人物，只注重那曲折的情节和事态的发展，所以常常书看到一半连主角的名字都记不起来。因此每当有人问我看的那本书中的主人公是谁，我常常都会尴尬的站在那里，一句也答不上来，像是很多年前读过一样。不过，如果问到书中的故事和我的见解，我可以不假思索的告诉他，并说出我对这本书的理解与看法。
不仅如此，我看书也从不记作者的姓名，有人会很奇怪，不记作者的名字，下次还想看他的作品难道还一本本的找?可我觉得自己在图书馆里，只要找到与他书得类型相符的书架，上面或许有他的书，肯定还会有别人的书。不过，你只要了解你喜欢的作家风格，你只需要翻开书本，那字里行间便透漏着他的思想，只要你足够了解他，我敢肯定你一定会找到他写的书。从故事中猜到作者，是我最大的乐趣。
还记得，伴随我成长的第一本书便是幼儿园时妈妈买的《小公主》，那是一本外国名著，里面的故事，我现在已经记不清了。只记得那时不识字的我，用手指指着书跟妈妈依依呀呀读书的场景。那是我第一次读书，便喜欢上了书，妈妈也从不嫌累的陪我读，给我讲述其中蕴含的道理。妈妈那时说的话使我现在都深深受益。我还清晰的记得每次给我读完书后看我满足的样子，妈妈都很欣慰很开心。
从读完《小公主》后，我便开始接触外国名著《鲁滨逊漂流记》《茶花女》《红与黑》《格列夫游记》等这类书，总能让我如痴如醉。有时我还会把中国文学和外国文学相互比较，才发现两者几乎没有什么可比性，因为写作方式不同，观点不同，思想与主张也略有差异。
所以每本书都能给我足够的空间去想象，也许正是这样，我才能百看不厌的读同一本书，因为每一次读，我的感受都会不同。第一次读这本书只是肤浅的读完;而第二次读便从中有了自己的理解;当第三次捧起这本书读的时候，你仿佛与作者在面对面的进行心灵对话。
当然随着年龄的增长。对书的理解也逐渐不同，从那文字的背后，你能看见善与恶，你也能看到当时的种族歧视和社会的混乱，看书的类型也会从起初的一小部分扩大到全部。
书中的奥秘，也许只有真正的感悟它时，你才会真正的获知!
二年级小学生三八节演讲稿范文 篇13
书籍，是开启智慧之门的金钥匙;书籍，是浩瀚无边的知识海洋;书籍，是我们生命旅途中的启明星。我读书，我快乐，我成长!因为从书中，我可以获得鼓励，获得宽慰，汲取丰富的营养。
从小到大，我都非常喜欢读书，因此，我与书本结下了不解之缘。睡觉前看书，刚起床时捧着书看，甚至吃饭、上厕所也要捧上一本书在手。
渐渐地，我喜欢看书了，常常书不离手。从书中，我懂得了真、善、美的本义，明白了美好生活要靠自己去奋斗，去争取的道理;也知道了生命的真谛，书中那些精彩奇妙、生动曲折的故事有时让我捧腹大笑，有时令我暗暗落泪，有时使我义愤填膺，有时又让我拍手称快。
我因为是只小书虫，非常迷恋看书，所以闹了不少关于看书的笑话。在我身边发生的趣事可真是不胜数呀!下面，我给大家讲几件我关于看书的趣事。
有一次，妈妈出去办事，临走时嘱咐我照顾好弟弟，我十分高兴地答应了。可是，妈妈前脚刚走，我就迫不及待地捧起《淘气包马小跳》阅读起来，马小跳的故事太精彩了，而且故事情节十分贴进生活，我被深深地吸引住了，全身心地投入到故事情节中，也不知道过了多长时间，发生了什么事情。傍晚，妈妈回来后，因为中午我没有喂弟弟吃饭，把弟弟饿坏了，说了我几句，就去给我俩做饭去了。唉，都是马小跳给害的。
还有一次，妈妈让我去图书馆看书，我十分开心。在图书馆里，我发现了一本十分好看的书，看得入了迷，简直忘了时间，管理员再三催促离馆，我也没听见，直到关门时，发出声响，我才察觉，赶紧把书放回，跑到门口，才没有被锁进图书室里。好险，差一丁点就被锁在图书室里，出不来喽!
书籍，还可以陶冶情操，提高道德修养。我非常喜欢在冬日的下午，沏一壶浓花茶，坐在阳台上，一边喝茶一边品读名著，细细体会书中的每个故事。冬日的阳光，暖融融的，照在身上十分舒服。在这样舒适的环境中读书，真是惬意极了。我也好幻想，常常趴在窗口，仰望天空，纺织那美丽的梦。
书，像一盏明亮的路灯，指引我前进的方向;书，像一只小船，载我驶向成功的彼岸;书，是我的良师益友，指导我一天天进步，伴随我一天天成长。
二年级小学生三八节演讲稿范文 篇14
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸能够站在这里和大家交流，我今天交流的题目是《细心、执着、快乐》。一个优秀班主任在做经验报告时说：“班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。”如何由一名合格的班主任成长为一名优秀的班主任是我几年来一直思考并积极探索的一个问题。
为了尽快地适应新学校的生活，开学前我就做了很多准备工作，然而在开学的当天，预料不到的事情总是相继发生。其中，让我印象最深刻的是有一名小男孩，他总是畏畏缩缩地跟在妈妈后面，小手始终拉着妈妈的衣角，耷拉着脑袋，眼睛一直看着地板，凭着多年的班主任工作经验，我意识到这个孩子生性胆孝不善言辞，在与他妈妈进行了简单的交谈之后，我安排他坐在了第一排，可正当妈妈要走时，他猛然站了起来，又一次拉住了妈妈的衣角，这一次拽得更紧了！我本能地走过去拉他的手，想哄哄他，谁知他突然转过头来反咬了我一口，我的胳膊上，立刻留下了两排深深的牙印，当时的我生气极了，可转念一想，肯定是我没有给孩子一定的安全感，让孩子对我有抵触情绪，这件事情让我的心情久久不能平静？
此刻，我多想对孩子们说：“亲爱的孩子们，谢谢你们对老师的爱！能够拥有你们的爱，老师即使再苦、再累，也觉得值说真的，当班主任很累，身累、心累，但是，当我走上三尺讲台，看到那一双双求知的双眼；当我看到孩子们在我的教育下有了很大改变；当我被学生围着快乐地谈笑；当学生把我当成了说知心话的好朋友；当家长告诉我说：孩子变了，变得懂事听话了？那快乐真的是从心底往外涌的，是任何物质财富都不能比拟的，我感到自己拥有了一个最美丽的'世界！最后，请允许我用三句话结束我的交流：做人梯——用我的坚韧，让学生踩着我的肩膀奔向新的征程：化春蚕——用我的才能，让知识的绸缎从我的身上延伸；当蜡烛——用我的忠诚，燃烧自己给人间带来光明。谢谢！
