2025幼儿园开学第一课活动总结范文(精选33篇)

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2025幼儿园开学第一课活动总结范文(精选33篇)

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇1

  根据县教育局和乡教育管理中心的要求,结合上级相关精神。我园高度重视、严密组织、精心安排好了“安全第一课”工作,现将工作开展情况总结如下:

  一、加强活动组织领导。

  为更好地发挥园安全领导小组的职能作用,我园坚持做到安全工作园长亲自抓,各班班长具体抓的管理机制,实行安全工作责任制。按照“宁可做过头,也不可做不到”的原则,园领导认真研究确立开学初的安全工作方案,确保层层落实,责任到人,防控在先,落实细节。

  二、开好第一次安全会议。

  开学后,园领导通过全体教师会议召开安全会议,深入贯彻了县教育局有关安全的文件精神,强调做开学安全工作的重要性,提出具体要求,让全体教职工从思想和行动上认识到开学安全工作的重要性。

  三、营造安全清洁环境。

  9月9日为开学第一天,全体教职工先于幼儿提前一天上班,一是集中打扫卫生、美化环境,开窗通风。二是开展安全隐患自查自改。围绕各班活动室、户外活动场、厨房、教学设备、用电、用水、消防等各类设施、设备进行全面排查,确保各类设施设备符合安全要求,营造了安全清洁的`开学环境。

  四、上好安全教育第一课。

  按照上级要求我园于20xx年9月11日下午,在幼儿园活动室举行了由蒲婉娟园长主讲的“安全知识讲座”。

  蒲园长主要围绕以下几个方面进行了详细的讲解:

  1、今天举行安全知识专题讲座的意义;

  2、道路安全教育;

  3、消防安全教育;

  4、食品安全教育;

  5、防触电和溺水事故;

  6、幼儿园环境安全和生活安全教育。特别是第六点结合幼儿园的实际情况,作了具体的讲解:玩玩具的要求;做游戏的要求;不要玩小狗、小猫;不要玩小刀;不要玩烟花炮竹;不准离开活动区域;校园在建要注意不要到施工区域去玩耍等。在第一时间敲响安全警钟、有效提高了幼儿安全意识和危险规避能力,为一学期的安全工作开了一个好头。

  五、加强重点防控。

  幼儿刚到新学校情绪不稳定,极易发生幼儿走失事故。为了杜绝这种事情的发生,我园一开学就积极采取对策,在有效防控上做足文章:教师会议要求各班教师通过加强班内工作的协调配合、加强班级门户管理、组织有效的教育活动安抚幼儿情绪等方式防止幼儿走失;此外,严格出入管理、园领导深入各班进行帮扶和督导等一些列措施,为保证幼儿园安全进一步提供了有效的支持。目前,幼儿情绪稳定,各项活动正常进行。

  在全体教师的共同努力下,我园“安全第一课”活动成效显著:系列活动为幼儿在开学初就掌握安全知识,提高安全意识,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生提供了积极的支持。我园将以此为契机,进一步强化各项安全措施,细化安全管理,建立安全工作的长效机制,为幼儿园的健康发展、和谐发展营造良好的环境。

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇2

  根据县教育局和乡教育管理中心的要求,结合上级相关精神。我园高度重视、严密组织、精心安排好了“安全第一课”工作,现将工作开展情况总结如下:

  一、加强活动组织领导。

  为更好地发挥园安全领导小组的职能作用,我园坚持做到安全工作园长亲自抓,各班班长具体抓的管理机制,实行安全工作责任制。按照“宁可做过头,也不可做不到”的原则,园领导认真研究确立开学初的安全工作方案,确保层层落实,责任到人,防控在先,落实细节。

  二、开好第一次安全会议。

  开学后,园领导通过全体教师会议召开安全会议,深入贯彻了县教育局有关安全的文件精神,强调做开学安全工作的重要性,提出具体要求,让全体教职工从思想和行动上认识到开学安全工作的重要性。

  三、营造安全清洁环境。

  9月9日为开学第一天,全体教职工先于幼儿提前一天上班,一是集中打扫卫生、美化环境,开窗通风。二是开展安全隐患自查自改。围绕各班活动室、户外活动场、厨房、教学设备、用电、用水、消防等各类设施、设备进行全面排查,确保各类设施设备符合安全要求,营造了安全清洁的开学环境。

  四、上好安全教育第一课。

  按照上级要求我园于20xx年9月11日下午,在幼儿园活动室举行了由蒲婉娟园长主讲的“安全知识讲座”。

  蒲园长主要围绕以下几个方面进行了详细的讲解:

  一、今天举行安全知识专题讲座的意义;

  二、道路安全教育;

  三、消防安全教育;

  四、食品安全教育;

  五、防触电和溺水事故;

  六、幼儿园环境安全和生活安全教育。

  特别是第六点结合幼儿园的实际情况,作了具体的讲解:玩玩具的要求;做游戏的要求;不要玩小狗、小猫;不要玩小刀;不要玩烟花炮竹;不准离开活动区域;校园在建要注意不要到施工区域去玩耍等。在第一时间敲响安全警钟、有效提高了幼儿安全意识和危险规避能力,为一学期的安全工作开了一个好头。

  五、加强重点防控。

  幼儿刚到新学校情绪不稳定,极易发生幼儿走失事故。为了杜绝这种事情的发生,我园一开学就积极采取对策,在有效防控上做足文章:教师会议要求各班教师通过加强班内工作的协调配合、加强班级门户管理、组织有效的教育活动安抚幼儿情绪等方式防止幼儿走失;此外,严格出入管理、园领导深入各班进行帮扶和督导等一些列措施,为保证幼儿园安全进一步提供了有效的支持。目前,幼儿情绪稳定,各项活动正常进行。

  在全体教师的共同努力下,我园“安全第一课”活动成效显著:系列活动为幼儿在开学初就掌握安全知识,提高安全意识,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生提供了积极的支持。我园将以此为契机,进一步强化各项安全措施,细化安全管理,建立安全工作的长效机制,为幼儿园的健康发展、和谐发展营造良好的环境。

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇3

  “健康成长,安全第一”,只有做好幼儿园安全教育工作,才能使幼儿园各项教育教学工作有条不紊地进行。小博士幼儿园始终把安全教育工作放在首位,开学初各级部门召开安全会议,布置安全任务,责任到人,把安全工作放在重中之重。

  新学期的第一堂集体教学活动,各班教师就向本班幼儿进行了安全教育,这些活动内容广泛,涉及“交通安全”、“饮食安全”、“午睡安全”、“玩具安全”、“用电安全”、“用火安全”、“着装安全”等安全常识。教师们将简单的安全防护知识结合生动活泼的游戏活动贯穿到幼儿的一日活动教育中,增强幼儿的安全防护意识,逐步提高幼儿保护的技能,掌握简单的自护方法。并动员家长们参与安全教育,增强家长们的安全教育意识,使家园共同合作,共同承担起安全教育的责任。

  开学“安全教育”的第一课敲响了幼儿安全的警钟,提高幼儿的安全防范意识,也拉近了家园合作的距离,是一堂有效地教育活动课。

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇4

  “冬至到,冬至到;南馄饨,北方饺;暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。”看到这首儿歌,您的脑海里是不是回忆起小时候和家人一起包饺子过冬至的情景呢?冬至到,寒意浓,但高新一幼的每个教室里是却是暖意四溢,温暖喜气。为增进孩子们对中国传统节日的了解,高新区第一幼儿园组织幼儿和家长一起包饺子、过冬至的活动。

  活动海报发出以后,得到了爸爸妈妈们的大力支持,他们协助老师进行活动准备及分工,家长朋友自带围裙、擀面杖、案板、电磁炉、汤锅等用具,来到幼儿园和小朋友们一起包饺子,爸爸们更是丝毫不落后,擀起面皮来也是有模有样,真是不输妈妈们呢!厨师叔叔更是精心为小朋友们准备了好吃的五彩面团和饺子馅,有用南瓜汁和的黄色面团,有用菠菜汁和的绿色面团,还有原汁原味的白色面团。

  孩子们看着这五彩的面团开心极了,你瞧,他们在爸爸妈妈的帮助下有模有样的用小手拍饼、擀皮、放馅儿,最后再用小手捏的严严实实。场面温馨感人,节日气氛浓厚,真是一场盛大的“亲子盛宴”。

  通过此次活动,孩子们在做一做、包一包、尝一尝的过程中培养了动手能力,丰富了生活经验,提升了生活情趣。

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇5

  “快乐阅读,和谐成长”亲子共读活动总结最近,我园开展了“亲子共读”的读书活动,从总体上来说取得了一定的成效,每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,增进家长和孩子之间的情感交流。为了更好得将这一活动开展下去,让孩子们更多得从课外阅读中受益,在实践中不断总结经验,现将本阶段活动做一简单小结:

  一、做好宣传发动工作

  为了让家长认识到亲子读书活动的意义,积极地参与进来,首先我们给家长寄发了《亲子共读倡议书》,呼吁家长与孩子共同阅读,主要内容是:为孩子建立温馨、舒适的阅读环境,建立一个家庭图书架,并适时添置一定数量的好书。每天抽出二十至三十分钟的时间与孩子共同阅读,父母和孩子相互监督读书情况,用亲子阅读记录卡记录下来,使老师能比较清楚地了解道每位学生家庭的亲子共读情况。其次是推荐读书内容:《小猪唏哩呼噜》、《舒克和贝塔》、经典背诵(三字经、弟子规)。这样学生的课外阅读时间就有了保证。

  二、班级建立读书评比栏

  为了“亲子共读”活动有实效性,扎扎实实地开展。班内开展了读书评比活动,这样大大激发孩子们的读书兴趣,家长们也亲自陪孩子读书,若不陪、不“亲子共读”,孩子不愿意,尽而督促家长们也爱读书了。活动开展下来,几乎每个家庭都成了“书香型家庭”。也涌现出了许多读书之星,如:史尧庆、王煜钦、段明昊等。孩子们读得认真,家长们读得入神。一张张“亲子共读”卡片,真实地记录了孩子和家长共读的情况。

  三、活动成果

  虽然活动开展的时间不长,但学生已有了不少收获,一些学生把《三字经》、《弟子规》的内容比较熟练的背诵下来,为此,我们把《三字经》编成了一个节目,以舞蹈、吟唱的形式诠释出了古典文化的魅力,另外,我们还通过剪报的形式把阅读中新认识字的收集起来,既巩固了认字,又提高了学生的阅读兴趣。在亲子共读的过程,家长们也用镜头记录下来一个个亲子共读的温馨画面,它增进了家长和孩子之间的情感交流,也为孩子的成长留下了美好回忆。

  “亲子共读”活动的开展,营造了良好的学习氛围,提高了学生读书兴趣,实现家长与孩子共同阅读与学习、阅读与生活、阅读与成长的融合。

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇6

  筹备了近一个月的由文化站和XX镇XX幼儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会在20xx年4月26日上午在文化站内成功举办,本次运动会的口号是:我运动,我健康,我运动,我快乐。

  本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

  在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的'快乐。为了筹备这次运动会,文化站的职工与XX镇XX幼儿园的老师们都十分辛苦。因为运动会开场舞蹈展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的.体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

  我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》,我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。

  此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中学会了竞争,学会了坚持,学会了为别人喝彩。文化站在以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇7

  为了让小朋友能更生动、直观地了解、认识秋天,丰富幼儿园生活,拓宽视野、亲近大自然,体验集体同游的快乐。20--年9月29日,--第二幼儿园组织全园幼儿前往安徒生童话乐园进行秋游活动。

  有趣的安徒生童话乐园里多了一群可爱的孩子。孩子们最盼望的活动,就是滑滑梯、海洋球、旋转木马……只听见孩子们的欢呼声在空中回荡;中大班的幼儿看到翻斗乐跃跃欲试的勇于攀登。

  把我们的老师和围观的成年人都一起带入了那已经逝去的童年时光;当孩子们围坐在暖暖的草地上,孩子们分享着幼儿园带来的食物,尽情体验着集体生活的乐趣。在活动结束前,老师们不失时机的进行着环境保护的教育,你看,我们的孩子认真地在整理着他们休息的场地,不让任何一个小垃圾被遗留下。

  活动不仅使孩子们在幼儿园的生活更愉快,更充实,更丰富,而且扩展了幼儿的视野,丰富了孩子们的社会经验。通过亲身体验,培养了幼儿热爱大自然的情感,提高了孩子保护环境的意识,促进了孩子们智力的健康发展。

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇8

  腊八节是我国特有的传统节日,腊八节的到来,意味着春节即将来临。为了更好的让孩子们了解我国的传统节日及习俗,体验腊八的快乐。20__年1月20日,博兴县第一小学附属幼儿园开展了“传承民俗,腌腊八蒜”主题活动。让孩子从多方面了解腊八节,在寒冷的冬日,让孩子们感受节日带来的温暖和快乐。

  活动前,老师向孩子们分享了腊八节的由来,让幼儿了解“腊八节”的来历以及风俗习惯,随后,老师带领孩子们认识了制作腊八蒜需要的材料:蒜和醋,在认识材料的过程中,孩子们了解了腊八蒜是腊八节的传统食物,每年的腊八节都有腌制腊八蒜的习俗。

  虽然这些东西在日常生活中都是普通的,常见的,但是在孩子们的眼里都是新鲜的,好奇的。老师在活动的同时,也向幼儿讲解了大蒜在日常生活中为我们带来的好处,进一步丰富了孩子们的生活知识。

  活动中,孩子们都迫不及待的打开自己带来的大蒜和瓶子,一个个都认真的动着自己灵巧的小手,努力的剥着蒜皮,不一会一个个白白胖胖的蒜瓣就出来了。之后,孩子们便要进行腊八蒜的泡制了。一个个腊八蒜不仅美味,还承载了宝贝们的爱与祝福。

  通过腌腊八蒜活动,不仅锻炼了孩子们的动手能力,而且让孩子了解和体验了我国的'传统民俗,更是在寒冷的冬天,感受到节日带来的温暖和快乐

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇9

  前不久的父亲节活动对我们幼儿园产生了十分深远的影响,无论是孩子们对父亲的感恩还是家长的认可都为幼儿园工作的展开提供了不少帮助,但与之对应的则是这次活动的得失是需要我们予以重视的,通过对活动的总结让我明白父亲节活动中拥有着哪些需要认真学习地方。

  为了活动的顺利进行我们在父亲节之前便对幼儿园进行了一番布置,通过场地的布置营造出温馨的氛围从而让孩子们能够更好地参与其中,而且我们也尽量邀请了部分孩子的父亲参与到亲子活动之中,虽然有些孩子的父亲忙于工作导致未能前来参加活动,但是这份心意的传达也能够让家长感受到我们对父亲节的重视,可以说即便未能参加这次父亲节活动也能够让孩子们回家与家长进行分享,所以即便是些许的思考都能够明白这次的父亲节活动是很成功的,只不过面对活动的些许瑕疵还是需要予以改进并争取做得更好些才行,而且对父亲节活动的表现形式也应该多向家长进行咨询并考虑到对方的建议。

  针对活动的开展我们采取了较为通俗的讲故事形式来帮助孩子们进行了解,既要加深孩子们心目中对父亲节的印象又要起到良好的教育效果,可以说故事的讲解无疑能够让孩子们更好地领会父亲节的内涵并有所收获,主要是能够调动孩子们参与的热情应便于加深对父亲节的了解,所以在这次活动中看到孩子们因为父亲节的到来感到高兴也是值得我们重视的,至少要争取往后的节日活动中也达到类似的效果才能够取得活动的成功,对此应该在策划方案的时候更加慎重些以便于达到理想的效果。

  另外我们也准备了好看的`节目并邀请家长一起参与其中,毕竟父亲节的影响十分深远自然要让孩子们引起重视,通过节目的表演来表达对父亲的感恩无疑能够起到很好的效果,至少通过家长们欣慰的眼神可以看出他们对活动的效果是很满意的,只不过考虑到部分家长的确无法参加活动的缘故还是需要加以改进,这样的话当下次开展父亲节活动的时候也能够尽量让更多的父亲参与其中,我觉得在孩子的成长道路上加深与父亲的交流也是很有意义的事情。

  这次父亲节活动的展开也是为了让孩子们明白家庭成员的重要性,毕竟缺了任何一人都会导致家庭变得不再那么圆满,所以我们应该要让孩子们明白在背后默默付出的父亲是很重要的,至少等到孩子成长以后也不会因为没能和父亲好好相处留下任何遗憾。

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇10

  春风送暖,万物复苏,正是孩子们感受自然﹑亲近自然的大好时光。为了让太华园的幼儿能感受到春天的美丽,通过引导让全园幼儿能观察、感受春天,促进幼儿观察、语言、体能等多方面的发展。4月13日--14日上午,太华幼儿园组织全园幼儿和家长到河津北城公园,开展了“走进春天”远足踏春活动。

  本次踏春活动以“安全第一”为原则,活动前老师对活动场地进行了实地考察,对幼儿进行了安全教育,并且活动是分年龄段进行,(13日上午大班活动、13日下午中班活动、14日上午小班活动)以确保踏春活动的顺利开展。

  当天,幼儿和家长手拉手,在本班教师的带领下,举着园旗,排着整齐的队伍浩浩荡荡地走进北城公园。昔日宁静的公园此时显得格外的热闹,到处是欢快的笑声。

  首先是游园活动:在教师的带领下,幼儿和家长一起欣赏着公园的美景,听着老师的讲解,沐浴着春日暖暖的阳光,看着桃红柳绿,闻着花儿阵阵芳香,家长和孩子们都陶醉在春日美景中,感受着春的气息。

  其次是游戏活动:各班通过亲子游戏(两人三足、揪尾巴、拔河等),趣味游戏(转荷叶、运西瓜、击鼓传花等)让平时忙于工作的家长此时和孩子共同游戏,进行亲密的接触和交流,从而增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。

  还有美术活动:通过观察、体验、游戏等活动后,让孩子把心中美丽的春天用画笔描绘出来、表达出来,抒发幼儿对美的向往。

  最后是分享活动:独生子女大多会以自我为中心,通过幼儿之间互相品尝各自的食物,让幼儿学会和同伴共同分享、体验分享带来的乐趣。

  短短的两个半小时踏春活动很快就结束了,幼儿在家长的带领下依依不舍地离开公园。户外踏春活动,拓宽了幼儿视野,进一步增进了亲子间的情感,让孩子和家长们在自由、轻松的环境中,感受着人与自然的和谐美!

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇11

  当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻,父母们的脸庞洋溢着幸福和甜蜜;当孩子们双手递过来的一杯热水时,父母们感到心里暖洋洋的;当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻,父母们一天的劳累被抛到了九霄云外;当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时,父母的脸就乐开了花;当孩子们对着妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!您辛苦啦,Iloveyou”时,父母激动的热泪盈眶本活动利用一个非常适合的时机和机会,自然真实地完成整个活动过程,由于有幼儿对幼儿园环境变化的真切感受做铺垫,所以很好地实现了活动目标,达到了优良的教学效果。

  谈话和讨论环节,幼儿在老师引导下,能够主动发表自己的想法,有部分幼儿能够理解成人的劳动,在讨论“我们能为他们做点什么”时,很少有幼儿能说出自己的想法:帮妈妈拿拖鞋,帮爸爸捶背,帮爸爸妈妈倒水,等等。在参观、表演节目、给妈妈擦护手霜活动环节中,幼儿表现得懂事而真诚,可以看出,参观现场的活动,对孩子触动是比较大的,它能够让孩子近距离地真实地感受和体会,比言语上的说教效果好得多。活动结束环节,孩子们还沉浸在刚才的情绪中,和妈妈一起跳舞,做游戏.我看见很多父母都被感染了,被感动了,我看见有几位父母眼里含着晶莹的泪花,一位孩子的父亲给我说,这个活动很好,就是让做爸爸的有点嫉妒,希望有更多的活动!

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇12

  新《纲要》指出:在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自自然环境与人类生活的关系,从身边的小事入手,培养幼儿初步的环保意识和行为。 遵循《新纲要》指导精神,本学期展开了一系列环保教育工作,我们的做法是将幼儿环境教育与家庭教育相结合:

  1.在“家园联系栏”中张贴环境教育知识如“在日常生活中很多物品可以循环再造,而循环再造的目的是为了节省原料,减少垃圾,减少污染,保护地球。”

  2.请家长配合收集家中的废物,进行变废为宝的活动。

  3.请家长指引幼儿观看有益的电视节目,让幼儿初步知道我们所在的地球已经变成了一颗十分脆弱的星球了。人们千方百计运用新科技去保护地球。维持其有限的自然资源,不乱砍伐树木,要节约用纸。

  4.请家长共同参与环保主题教育的资料收集。

  在收集资料的过程中,孩子们自己也参加了许多环保劳动,如为植物浇水;把公共场所随地可见的废物捡到垃圾箱里;还有的孩子把旧的电池收集起来,想办法送接受回收的地方;动手把废物变成宝等。通过这种方式,让幼儿主动、自觉地保护身边的环境。

  把丰富多彩的环境教育内容渗透各科教学活动及日常生活中:

  利用外出“秋游”活动让幼儿知道环境保护的重要性。我们带幼儿到人民广场活动,在活动过程中我们不单让幼儿体验到集体活动的快乐,在沿途,我们还有意识的引导幼儿去观察周围的环境变化.提醒幼儿如何保持公共环境卫生.很多幼儿通过这次外出活动了解了垃圾也要进行分类放。如:请小朋友休息

  吃东西的时候,把喝完的饮料罐扔到垃圾桶。和幼儿一起讨论起来为什么垃圾桶要分成两个的道理了,我们引导幼儿对携带的垃圾分类放进垃圾桶里面.

  三、抓住日常发生的情况进行环保教育。

  浪费纸在幼儿的生活中随处可见,针对幼儿的这一现象,在游戏时,教师引导幼儿把一些不要的纸张收集起来,可以拿来做手工,进行折纸活动,背后还有一面空白的纸还可以拿来画画。

  四、指导幼儿阅读幼儿环保故事

  指导幼儿阅读幼儿环保故事画册如“甜甜村”“洪水魔王”等环保故事。我们对环保故事进行阅读设计,并在阅读过程中帮助幼儿理解水、空气、绿化、噪音等污染。

  以上是本学期环保工作的总结,当然还存在一些不足之处:如何让幼儿通游戏活动愉快自然地接受环境教育;怎样更丰富幼儿的直接经验。所以我们在以后的工作更应根据幼儿的年龄特点把环境教育寓于各项活动之中,并做到有计划、有目的地进行,使幼儿环境教育获得更大的成效。

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇13

  端午节是我们中华民族的传统节日,为了让孩子们了解近端午节的意义,感受端午节丰富的民俗文化,从小接受传统文化的熏陶,6月7日下午,世纪星幼儿园大班组织了端午节主题教育系列活动――“画龙舟”活动。

  首先,教师向幼儿介绍端午节的由来,让孩子们充分了解了“粽子”文化的来源以及在中国悠久的历史,激发孩子们初步的民族自豪感;带领孩子们观看视频《龙舟比赛》,感受“端午”这个中国特有的民族节日,体验浓浓的节日气氛。老师鼓励孩子们以绘画的形式描绘出赛龙舟的热烈场景,于是孩子们凭借自己的亲身经验,拿起画笔绘画起来,不一会一幅幅赛龙舟的热闹场面展现出来,看着美丽的图画,仿佛让我们走进了赛龙舟的现场。

  丰富的系列主题活动,不仅增加了孩子们对传统端午节的认识,感受了民俗文化的魅力。同时,也让小朋友学会了与同伴互相协作、互相分享的能力。

  >幼儿园亲子活动总结7

  金秋送爽,丹桂飘香。在中秋节来临之际,我们中班组成功举办了“团团圆圆庆中秋”活动。主要以“快乐”为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐,激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。

  这次活动无论是从设计还是流程都很完美,能够调动起孩子和家长们的积极性。孩子家长欢聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识,在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。

  参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。通过此次活动,提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力,同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情,有效促进了家园联系。最后针对这次活动我们采访了几位家长,家长们都说这次活动特别有意义,能很好地促进学校与家长之间的交流,增长孩子的知识,教会孩子要感恩,要团结,希望我们以后能经常举行这样的活动。

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇14

  在这次父亲节活动来临之前就已经计划好了活动,幼儿园小朋友是比较容易满足的,这次活动结束之后小朋友们都非常的开心,作为老师的我也很满足,这次xx幼儿园的父亲节活动,主要就是为了增加父亲与孩子之间的感情, 在活动来临之前就已经通知了所有孩子的父亲,活动当天一定要来,这个活动也很成功,各位父亲都积极的参加了活动,主要还是让孩子知道感恩父亲,知道父亲节的意义,培养孩子的这种意识,这次活动结束之后还是有一定的下效果的,总的来说还是做到了一定的成果,在活动结束只有也得总结一下。

  首先这次的活动人员全部是到齐了,这是值得骄傲的,活动没有缺席,父亲节也是主要邀请的各位孩子们的父亲,活动的形式还是各种亲子游戏,各种亲子配合的游戏,还有一些节目,渲染父亲节的这种气氛,在这次活动的过程中孩子们的表现很积极,显然这次活动的项目还是很有效果的,项目是正确的。

  活动一开始就是主持人登场,主要还是我们幼儿园的老师,年轻的老师更加的具有青春活力,主持人表现的非常的到位,在活动的过程中发挥很好,没有出现主持卡壳,主持失利的情况,作为一个活动主持这一块真的很重要,在活动的过程中,主持人成功的渲染出了父亲节的那种感恩的气氛,让孩子们更加的投入到了当中。

  活动游戏方面,在游戏妨方面,就是要各位孩子,跟父亲互动,培养各位孩子个父亲之间的默契度,在这个过程中各位家长跟孩子的表现都很好,在游戏的进行过程中,也出现了一些感动的事情,有些孩子在游戏的过程中出现了困难,不愿意继续,在父亲的鼓励下还是慢慢的克服了,很棒,这样子就完美的促进了孩子跟父亲之间的感情,这次活动也安排的孩子演讲,主要还是以感恩父亲为主题进行演讲,朗诵之类的活动,这样子更加的渲染了活动的气氛。

  在活动的结束之际,放了很多的影片,让各位父亲跟孩子们观看,效果很不错,影片介绍了父亲节的来历,跟各种感恩的示例,孩子们都认真的再看,被带动了情绪,最后就是家长代表的发言,主持人宣布活动结束,一切进行的还是很顺利,亲子之间的游戏也很成功,各个流程都顺利的完成了,这次活动总的来说还是比较成功的,但是也有一些不足的地方, 在细节方面做的不够周到,时间上面没有合理的控制好,出现了这些字节上的问题,让活动的提前结束了,总结不足今后继续完善。

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇15

  为了实现家园教育的同步,让家长更多了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,增进家园间的联系与沟通,**年**月上午,**幼儿园举行了小班家长开放日活动。整个开放日活动以生活、学习、运动等丰富多彩的形式向家长展示了幼儿在园情况。

  生活活动,教师用富有情境的生动语句鼓励幼儿自己动手脱外套、挂衣物、自主如厕、整理裤子……,培养了幼儿的自我服务意识,提升了幼儿的自我服务能力。

  集体教学活动,各班教师设计符合小班年龄特点的活动,调动了每一个孩子参与的兴趣。

  《橘子面包》——在游戏过程中感受用身体动作表现做面包的快乐;

  《爆米花》——孩子们捏一捏、团一团,香香的彩色爆米花做好啦;

  最精彩的是幼儿们的运动时光,伴随着欢快的音乐,宝贝们的早操开始啦!跟随着教师伸伸手臂,弯弯腰,做着整齐轻快的动作。运动中,幼儿和教师一起搬器材,创设各种游戏场景,跳一跳、跑一跑、投一投,家长们纷纷用相机记录下宝贝们的运动风采。

  活动后,教师还组织家长开展了一次简短的家长会。会议中,教师围绕这半天开展的活动、幼儿近期在园的表现和接下来班级即将开展的各项活动向家长做了介绍,并提出了新的希望和要求。整个半日活动给家长们留下了深刻的印象,家长们欢欣的笑容是对孩子们成长的'鼓励和对老师们辛勤付出的认可。

  本次家长开放日活动,是家长、老师、幼儿之间的一次亲密接触,不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现,同时也增进了家园之间的沟通交流,拉近了幼儿园与家长间的距离,为家园共育搭建起了交流的平台,为幼儿园以后工作的开展奠定了良好的基础。

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇16

  又是一年,阳春三月,草长莺飞的日子,冬的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了我们幼儿园孩子们心中的热情。

  为了更好地满足孩子们的热情,在3月12日,一年一度的植树节这天,我们组织孩子们开展了“护一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。本活动分大中小三个级部在幼儿园领导的协调帮助下按组分头进行。下午两点,我们大班组的孩子们在老师、家长的陪同下,来到绿化带,大手小手齐努力,共同种下棵棵树苗。活动中,孩子们尝试着劳动的乐趣,挖坑、培土、浇水,样样干的热情高涨、充满期待。

  植树活动结束期间,孩子们一起回味了经典图画书《树真好》,将对树的美好的赞扬带入到实际生活之中。孩子们表示:一定天天来看小树,让小树和自己共同成长!

  这次的活动,使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发孩子们爱护植物的情感,加深了幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系,激发了他们爱护树木及热爱大自然的情感。

  本次植树节活动的开展,让孩子走进自然、感受自然,让绿色滋润孩子幼小的心田。孩子们与家长一起植树,孩子们会收获夏的葱绿;我们,将会在孩子的心中收获葱茏。

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇17

  新年伊始,一场突如其来的疫情,打乱了我们生活的节奏,各行各业都受到疫情的影响。教育行业的影响是我们所不能忽视的,作为一名教师,我一边通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设施,一边投入到平台选用的准备工作之中。为了保证每位学生能够参与到线上学习之中,不落下一名学生,想尽一切办法联系到每位学生的家长。

  为了能够顺利开展线上教学,对于从没有接触过此种方式的我们而言,是一种全新的挑战。面对困难,我们没有一人有怨言。白衣天使们面对新型冠状肺炎危及自己的生命安全时刻人人迎险而上,战斗在一线给我们全体教师树立了迎难而上的榜样,也激励我们全体教师加班加点的热情与信心。我们全身心投入到学习使用各新型平台之中,从中摸索适合学生的教学方法,或自己制作知识胶囊,或寻找好的资源,准备好了二套二天所需的一切教学准备工作。

  停课不停学,不仅是上网课,更应是保障学生正常学习的方式,强行网上直播课,一方面会增加师生负担,另一方面对家长的生活和工作的节奏也是一种打乱,因此我认为更好的执行停课不停学需要学校、老师、家长的`配合才能更好的在疫情期间,为学生保驾护航。

  我更应肩负起社会的责任,有初心和使命感,在国家危难之际,彰显教师风采,虽然放假不能上班,在家一样可以工作,针对自己的学生要每位学生都考虑到,及时与家长进行沟通,在疫情期间做好传道受业解惑。

  家长更应该,戒骄戒躁,听从学校合理安排,不盲目的为学生增加负担,对孩子的心灵健康成长进行开导,为孩子的健康生活保驾护航。为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情,我们虽然上不了一线,不能像“英雄白衣战士”们一样冲锋陷阵与病毒做斗争。但是,我们全体教师也在行动,共同为战胜疫情这场战斗出一份力,尽一份责。

  停课不停学,我们在行动;抗病毒战疫情,园丁们责无旁贷!

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇18

  一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,我们在3月12日,在幼儿园内举行了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。

  首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树可以减少噪音,植树可以防风防沙,减少水土流失,可以控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经知道了种树有很多的好处。

  接着,我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育:

  1、小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  2、中班在幼儿园种植园地,和老师一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  3、大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。

  在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。

  此次植树节活动,加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们东莞塘厦镇,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇19

  弹走五月的浮尘,迎来六月的时光。六月是孩子们的节日。在这个快乐的日子里,我们幼儿园举办了“儿童节庆祝花园活动”。这次我们把活动日期定在5月29日之前。早上,幼儿园里充满了笑声和欢笑。100多个婴儿和他们的父母在这里度过了一个愉快的假期。

  为了让宝宝有一个快乐而有意义的假期,我们公园安排了一系列活动来庆祝6。1.活动包括亲子游戏、儿童和家长作品展、知识报告展、才艺展示等,让宝宝和家长感受假期的来临,共同分享假期的快乐。

  活动期间设计了八组亲子游戏。在游戏中,婴儿和父母、父母和老师之间充满了快乐的情绪。笑声和欢笑声一个接一个充满了整个幼儿园。同时,比赛中还有各种奖品。孩子们兴高采烈,父母深受感动。他们重温了久违的亲子关系。

  在庆祝六一的过程中,我们班不仅积极配合公园组织的一些活动,还专门安排和制定了庆祝六一的课程活动设计,希望进一步烘托节日气氛,让他们对儿童节有一个初步的了解,知道这个节日属于他们独特的节日。对于我们小班的孩子来说,这个儿童节的意义是截然不同的。毕竟这是我们小班孩子童年经历的第一个儿童节。因此,我们应该充分利用这样的机会,希望通过这样的活动,在一定程度上用教育和情感因素来激励他们。

  在庆祝六一的整个过程中,我们也发现了工作中的许多错误和不足。第一,活动准备不到位,看起来有点仓促,有些细节被认为不成熟。第二,屋顶上的游戏很丰富,但是因为烈日炎炎,父母没能积极参与。当然,根本没有成功。家长在活动过程中的心态相对积极。我很愿意主动参与我们楼下和室内的活动。其次,教师之间的凝聚力做得很好,充分体现了团结的凝聚力。同时,我们也积累了一些组织活动的经验,学会了看到自己的缺点和弱点,但我们并不把它当成缺点,而是成功的阶梯。

  人总是在自己的缺点中慢慢学会成长,从而不断完善和成熟自己。我们坚信,通过自己的努力,我们会更加完美!

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇20

  六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩翩而至。父亲节是每年六月的第三个星期天,在这样一个伟大而特别的日子里,xx幼儿园各班级根据“父爱如山”的主题,开展父亲节活动。借父亲节之际,让孩子们感受父爱,感恩父亲;让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。一张张充满童稚的画、一份份可爱的手工和一句句暖心的“爸爸,我爱你!”让孩子们懂得感恩爸爸的养育之恩及为自己付出的许许多多。

  父爱如伞,为你遮风挡雨

  父爱是一把大伞,即使在风雨交加的路上,也不让一滴水珠落在我身上。为了让孩子们充分表达对父亲的感恩之情,小班的孩子用稚嫩的小手制作了属于爸爸独一无二的礼物,传递了对爸爸浓浓的爱。小一班的孩子们用稚嫩的小手,为爸爸制造一条小领带,让爸爸们帅气十足。小二班绘画主题活动《我和我爸爸》,绘画出与爸爸在一起的幸福时光。小三班邀请了家长与小三班的宝贝们一起制作手工主题活动《把爱化作手中花,送给我的好爸爸》,小四班孩子们为爸爸们制作了一份《胡子爸爸》贺卡,表达对爸爸浓浓的爱意。

  父爱如雨,为你濯洗心灵

  父爱像春天的雨,滋润着我这棵破土而出的小苗。当我情绪倍感失落时,爸爸的一句鼓励的话便能让我倍感温暖,一切的不快都随风消散。为了报答爸爸深沉的爱,中班的小朋友们别出心裁,为爸爸制作一份独一无二的礼物。中一班小朋友为爸爸制作了一份最帅的画像,送给自己心目中最帅气的爸爸。中二班精美的《我的爸爸我骄傲》奖状,表达孩子们对爸爸的形象赞美。中三班的宝贝们给爸爸颁发了《最棒的爸爸》荣誉证书,让爸爸们喜笑颜开。中四班手工主题活动《老爸永远第一名》为爸爸制作一个个专属的荣誉勋章。

  父爱如路,伴你走完人生

  父爱是人生旅途中的一盏明灯,在迷路时,父亲像一座灯塔指引我们前进的方向,照亮我们的行程。大班级小朋友用心去体会父爱,用心去制作属于爸爸的礼物。大一班的孩子通过语言活动《我的冠军爸爸》,体会到爸爸在自己心里永远都是最棒的,并为爸爸们制作了冠军奖杯。大二班的小朋友手工制作出心目中的爸爸,表达对爸爸浓浓的爱意。大三班的小朋友制作手工《神笔爸爸》,表达了爸爸无所不能的厉害之处。

  通过父亲节系列活动,既培养了孩子们关爱爸爸的意识,又鼓励了孩子们大胆利用绘画、贺卡、手工制作等形式来表达爱意。孩子们在了解父亲节的节日意义以及为爸爸送小礼物等活动中,加深了幼儿对爸爸的了解,增进了爸爸与孩子间的感情。外幼的老师们通过这次的“父爱如山”主题活动,抓住教育契机,将养成教育深入到幼儿的一日生活中,不失时机地对幼儿进行爱的教育,让孩子们从小懂得感恩,懂得珍惜拥有的幸福生活,促进幼儿在养成良好的行为习惯的基础上,形成高尚的道德品质。丰富的情感教育,使“感恩、关爱”的种子在孩子幼小的心灵中开始生长。

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇21

  “六一”是每个孩子最向往的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是XX区实验幼儿园一贯的宗旨,20xx年5月21日,“庆六一”家园半日开放活动在小班小朋友、老师、家长们的共同努力下拉开了序幕,开启了“庆六一”系列活动的篇章。

  家长会是每届家园活动必不可少的内容,老师把孩子们入园将近一年以来的点滴进步展示、总结给家长们看,那些刚入园时在大门口死死拽住大人衣角不让离去的小孩子已经长大,现在的他们充满了自信和活力,看着孩子们在往日活动中留下的成长足迹,让每一个家长无不感动和欣慰。

  童话是孩子们最好的伙伴,它在书里,也在每个孩子的梦里,它在眼睛里,也在每个孩子的耳朵里,更在每个孩子的心灵深处。今年的六一家园活动,老师们就用童话剧温暖了孩子的耳朵,打动了孩子的心灵!小一班的所有孩子和助演妈妈们一起参加了《小蝌蚪找妈妈》的剧演,每位小朋友都是小演员,他们投入的表演迎来了家长、老师的阵阵掌声。

  小班小朋友还向家长们展示了精彩的趣味篮球操、韵味十足的古诗文朗诵,更有动感的韵律表演,他们在老师的指导下井然有序的上台,大方得体的展示,家长们无不感叹:孩子们真的长大了!

  家园合作共育是幼儿健康成长的纽带,活动中融入了家庭征文大赛的颁奖典礼,幼儿园园长、党支部书记杨光菊同志亲自为获奖家长们颁奖,为进一步开展好家园工作,传播科学教育理念打下了坚实的基础。

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇22

  为锻炼幼儿身体,密切亲子关系,增进家园沟通,_月_日下午,平东幼儿园举行了精彩纷呈的亲子操表演活动。所属的鸿鹰、东站和高阳三所幼儿园共近800名幼儿和家长参与了表演活动,活动现场气氛热烈、热闹非凡。

  此次表演活动以“快乐生活、健康成长”为主题,以“亲情、和谐”为主线。瞧!在小班的《亲亲宝贝》表演中,家长和宝宝们热情投入,亲子间互动亲密,动作整齐且富于变化,特别是年轻的妈妈们和孩子配合默契,她们每一个到位的.动作和深情的眼神,让在场的观众给她们报以热烈的掌声。中大班表演的《你是我的天使》,幼儿和家长个个精神饱满,动作整齐,刚劲有力。活动中,家长和孩子的欢声笑语使他们尽情的享受着快乐、温馨、甜蜜和幸福,看到家长们脸上那灿烂的笑容,仿佛他们又回到了童年时代,而孩子们也为能在幼儿园和自己的爸爸妈妈一起活动而异常高兴。活动结束后,许多家长都纷纷赞叹:“幼儿园办这种亲子活动很有必要,我们平时工作很忙,通常到家都很晚很累了,忽略了和孩子的沟通,这次的亲子活动和孩子同玩同乐,让我深刻感受到了和孩子交流的必要性,更理解了老师的辛苦,以后我们会多支持和配合幼儿园的工作。”

  此次亲子操表演活动,不仅丰富了幼儿在园生活,锻炼了幼儿体质,增进了家长与幼儿的情感,让平时忙于工作的家长得到了一次锻炼身体和与孩子一起活动的好机会,同时也为家园互动搭建了交流平台,展示出了平东幼儿园与时俱进、开拓进取的崭新风貌。

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇23

  一幼儿园征得家长同意,组织家长当“骗子”,进行“防拐骗演练”,看看小朋友遇到“骗子”会如何应对?十位家长充当“骗子”,大班的家长去“骗”小班的小朋友、中班的家长去“骗”大班的小朋友、小班的家长去“骗”中班的小朋友。

  结果,45名幼儿中有25名幼儿被“骗子”轻松地“骗”走,受骗率达55.6%。其中大部分是性格外向的孩子,大多数幼儿因自制力不强,经不起各种诱惑,只要看到好吃的,一骗即走;有的幼儿虽有一定的警觉性,但“行骗者”用上哄孩子说“阿姨带你去超市”、“阿姨带你去外面玩”、“叔叔有特别好吃的东西”等各种行骗手法,孩子就会容易被骗。

  幼儿心理关键词:倾听、夸奖、新鲜事物

  45名幼儿中有25名幼儿被“骗子”轻松地“骗”走,这样的结果恐怕出乎所有人的预料。而预料之外主要是产生一种担心,正如该幼儿园老师所说:“现在科技越来越先进,不排除一些坏人以这类高科技产品为诱饵对学生进行拐骗,我们将对学生展开更多的安全知识教育,加强对孩子们的监护,确保孩子们的人身安全。”

  那么3-6岁的孩子面对“诱惑”,有哪些弱点呢?专家认为,这个年龄段的孩子已经具备一定生活自理能力,并且对外界也有了一定的辨认能力。尽管如此,他们的心智仍然非常幼稚,对自己或别人的评价往往只是成人评价的简单再现。而且,对成人的评价有一种不加考虑的轻信态度。也就是说,他们区分好人、坏人的标准很简单,无论是谁,只要愿意和他们交谈,愿意蹲下身来和他们玩游戏,耐着性子听他们说话,他们就会毫不犹豫接纳这个人。当然,如果再送上零食、玩具甚至是时髦的高科技产品,大多数儿童就难逃骗子的“魔掌”了。

  专家支招:

  家长要教育孩子:

  首先,孩子在外玩耍时,要尽可能跟在爸爸妈妈身边。如果是一个人,遇到陌生人有亲热表示时,要提高警惕,立即走开,千万不要跟他搭讪。

  其次,要记住:如果有陌生人给你买吃的或者给你玩具时,你要坚决地拒绝。要大声告诉他:“我不要!”

  最后,提防对你表示过度亲热的熟人。要知道,骗子不一定都是陌生人,有时候也可能是你认识的人。所以,只要爸爸妈妈不在场,即便这个人你认识,当他对你表示过度亲热,你也要留心。当他给你事物、玩具或其他东西时,你可以说:“爸爸妈妈不让我吃(要)别人的东西。”还要记住,回到家后要立刻把这件事情告诉爸爸妈妈,他们会告诉你怎么处理这个问题。

  由于年幼的孩子理解能力有限,家长可以先直接告诫孩子对陌生人要心存提防,然后再通过其他途径加以解释。另外,家长应做好平时的教育工作,如教孩子拒绝陌生人的任何食物、礼物和搂抱,不跟陌生人走等,以防止坏人利用各种手段骗取孩子的信任,不让坏人得逞。

  家长、幼儿园加强对幼儿平时的防骗教育是必要的,但也要“适度”。 x教育学会心理研究会主任王海勇认为,幼儿防范教育做得不足可能会对孩子造成伤害;做得过度,确实有可能影响到他们的性格发展。家长、老师在对孩子进行防范教育时禁止使用让孩子感到恐惧的语言和行为。

  那么,如果孩子被骗走,家长该怎么做呢?中国人民公安大学教授王大伟说,一旦孩子丢失,家长一定要在第一时间采取积极自救:尽快借用该场所广播等播报寻人启事;立即通知家人,组织10余人按照“四追法”寻找孩子:10余人分成四个方向,每组两人分别追赶;另外一人守候在家中,接受各种反馈信息;让对孩子外貌较清的亲友奔火车站或长途汽车站堵截人贩子,以抢在人贩子乘车离开前救下孩子。

  王大伟建议,年轻的'父母最好为孩子制作一张身份识别卡,将孩子指纹、头发、电话、血型等信息保存下来,并为孩子们编了一首歌:斗智斗勇智为先,多听多看记心间;要吃要喝足睡觉,争取同情适度谈;学会留下小标记,拔腿逃跑要果断。

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇24

  一、幼儿基本情况分析

  通过大班上学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

  从身体发展情况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡能力发展迅速,喜欢玩拼插玩具,但合作能力培养不够。我班幼儿聪明、活泼,接受新知识快,但情绪过于浮躁,常规习惯学习习惯要特别加强培养,会用筷子进餐,衣服保洁干净,但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律,常规培养有待提高,但坐姿还需严格要求,保持正直状态。

  从语言发展看,我班幼儿语言发展较好,词汇量积累不够多,语言表达较完整,大部分幼儿能清楚的表达自己的意见,但倾听能力要加强培养。

  从科学发展看,对自然现象比较感兴趣,有一定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象,对事物的特征观察有一定的顺序。

  从数学发展看,逻辑思维培养发展一般,有一定的数概念,但数的分解、组成理解要重视培养。幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深入,特别是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。

  从艺术发展看,舞蹈节奏感比较好,需坚持,绘画要加大提高,作品要突出个性化。本学期还要开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养,过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。

  从社会性发展看,大部分幼儿活泼、开朗,主动进行有效的交往、合作、分享,能主动积极的参加班级活动,但公共卫生习惯培养有待进一步的培养。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需持久化。

  二、教育方面我班幼儿聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。艺术方面发展较好,基本动作协调,节奏感强,喜欢跳舞和画画。学习习惯有很大的提高,上课时有一定的纪律性,举手比较积极,但坐姿要加强培养。常规习惯由于孩子情绪比较浮躁,因此入厕环节组织性不够,比较自由。本学期,我和刘梅老师执教,张老师负责配教。三位老师配合得十分默契,针对班上工作和问题开展班务会,进行协调,解决。

  1、从幼儿的兴趣入手,带动家长,小组教学和个别教育相结合,让教师和家长,幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。鼓励家长参与到幼儿的活动中来,为幼儿活动注入新的力量,开拓幼儿视野。

  2、合理地组织幼儿的一日生活,动静交替,多种方式、方法结合,提高幼儿的学习兴趣。开展开放性的活动,家长和幼儿共同进行活动,(与幼儿合影留念)(珠算比赛),开展活动注重让幼儿动手操作,如科学小实验等活动。

  3、加强学习常规和生活常规的培养。在洗手过程中,我们为幼儿编了一个有趣的洗手歌,帮助幼儿掌握洗手的方法。"搓手心,搓手背,两手交叉搓一搓,手腕转三圈,转转大拇指,最后抓痒痒。"这个儿歌,让幼儿将手指、手背,手腕、虎口、指甲壳都洗得干干净净。孩子饭前便后,玩玩具后,喝水前,都养成了良好的洗手习惯。

  4、注重语言的运用,要求幼儿用准确的语言向老师问早,喝水,喝豆浆、入厕、点名、绘画、站队等环节都运用普通话。

  5、开展班长竞选活动,激发孩子的兴趣,可培养幼儿语言表达能力,和锻炼幼儿的胆量,让每位幼儿参与进来,使幼儿真正成为主人,孩子们上进心都有明显的提高。

  三、保育工作

  1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持晨间消毒水泡手和锻炼和饭前便后洗手。

  2、每天坚持2小时的户外活动,积极带领幼儿锻炼身体,开展了跳绳、转呼啦圈、滚铁环、走高跷、游戏等丰富多采的体育活动,增强幼儿的体质,大部分幼儿已经会跳绳了,不少孩子学会了转呼啦圈。

  3、保证幼儿充足的睡眠,(12:15————2:40)提醒幼儿穿适量的衣物午睡,为幼儿换睡衣,即时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位,汗巾不离手,保育老师为幼儿勤擦汗。

  4、提醒幼儿多喝水,每天喝水次数不少于六次,照顾体弱儿童。

  5、每天向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好。幼儿饭、菜、汤分开,保证幼儿的进食量,我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提醒,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了在吞。

  6、每日订定时喂药,降低生病率。

  四、环境(包括物质环境和精神环境)

  1、营造良好的心理环境,多用鼓励和正面语言,形成良性循环,增强幼儿的自信心、培养创造能力。每周开展一次竞选小班长的活动,得到了孩子们的大力支持,不少孩子们都能大胆的上台,锻炼了胆量。开展十朵小红花换大红花的活动,孩子们积极性高,情绪愉快,竞争意识较强。

  2、活动室的环境,百分之九十以上都是孩子们自己的作品。活动室内也相应设有自然角、昆虫盒等有关教育的环境,孩子们通过自己的参与,对活动了解得较深入。我们注意利用泥、布、塑料、泡沫、毛线等废旧物品,用画、剪、贴、捏等各种不同的`形式与幼儿一起布置活动室环境,这既使幼儿观察到多材料、多形式的环境布置内容,又是一种很生动直观的废物利用的环境教育。

  3、我们利用班级的亲子平台,加大家长的参与程度,让家长了解幼儿的成长,并挖掘家长资源,配合教学。

  五、家长工作

  1、利用多种形式与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,真正成为合作伙伴。

  2、及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识。

  六、班级财产保管我班无任何财产丢失情况。三人共同保管、记

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇25

  在上学期区域重新创建及活动后,在总结经验的基础上,本学期各班针对存在的问题和不足对区域活动的设置进行了改进,形式更加多样,区域活动材料新颖丰富,幼儿的参与度和积极性都有很大提高,让幼儿在感兴趣的游戏活动中各方面能力都得到了发展。上周各班对区域活动进行了观摩,并针对各班的优点、缺点提出了建议,但是由于人数过少、经验不足等各方面的原因,区域活动在开展过程中仍存在着诸多问题,现总结如下:

  一、班级区域设置太少,动静没有分离。

  有个别班级每个区域人数都在6人以上,不仅显得很拥挤,也达不到开展区域游戏的目的。活动越多就可以让幼儿分散开来,有利于创设一个稳定的游戏环境,从而让幼儿全身心的投入到游戏当中。

  二、区域设置不太合理,幼儿操作没有层次性。

  本学期,孩子们长大了一岁,各方面能力都有进步,但有的班级还在使用原来的材料,这显然不能使孩子们在玩的过程中能力得到发展,例如,小班的娃娃家、大班的图书角,教师应根据本班幼儿的实际情况,适当提高游戏的难度,要经常关注有的活动对幼儿的发展是否有促进作用,及时进行调整,从而使幼儿的能力得到阶梯式的提升。

  三、教师指导不够深入。

  幼儿开始游戏后,教师应巡回指导,并重点指导一个活动,发现问题时引导幼儿主动解决。如发现游戏过于简单,幼儿觉得没有挑战性,教师可适当设置障碍,提升难度,也可以将有些物品投入到其它区域,如蛋宝宝、绕毛(转载于:厦门培训考试网:幼儿园观摩活动总结)线可放在娃娃家里。若游戏太难,教师可帮助幼儿学习游戏的玩法,让幼儿积极参与,例如

  拼图、跳棋等。活动结束后应及时进行评价,针对活动中出现的问题加以强调,避免不良现象再次出现,表扬在游戏中孩子的优点,强化良好的游戏常规。

  四、科学区内容不充实。

  幼儿喜欢探索,喜欢发现未知的世界,因此,科学区的设置十分必要,小二班开设了钓鱼区,大班开设了数学角,但是对于喜欢发现的孩子们来说,这些还远远不够的。其实日常生活中很多有趣的现象我们都可以将它们融入到区角游戏当中,例如:给孩子准备一个水箱,让孩子观察沉浮的现象,或是做一个小天平,来体验平衡的快乐。这些材料简单易搜集,但都是孩子们喜欢操作的游戏,在以后区域的增设中,可多增加玩沙玩水等方面的内容,使科学区更加丰富充实。

  通过不断的学习和摸索,我们在开展区域活动时更加注重幼儿的主动性,也增添了许多有特色的区角游戏,在常规管理上也更加有经验,相信在反复观摩、反思、改进的有效途径中,我们的区域活动一定会成为老师和孩子们都喜欢的常规教学活动。

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇26

  随着手机、电脑和电视的广泛普及,近年来儿童近视低龄化的趋势日益明显。为增强幼儿的爱眼、护眼意识,促进幼儿的健康成长,在第21个“全国爱眼日”来临之际,实验幼儿园适时抓住教育契机,开展了全国爱眼日主题教育活动。

  活动中老师们根据幼儿年龄特点利用图片、讲故事等形式为孩子们讲解眼睛的基本机构、功能,并与孩子们讨论近视的形成原因等;还通过日常活动中教育孩子不玩锋利的危险玩具,以免玩耍时不小心碰伤眼睛;教育孩子们正确掌握看书、绘画的习惯和姿势,每天坚持做眼保健操;有的班级还带领孩子们进行了“视力检查”游戏,利用游戏互动的方式让幼儿了解眼睛的作用,增强幼儿爱眼护眼的意识。

  通过一系列活动使幼儿了解了眼睛的作用和重要性,懂得了要从小养成爱眼、护眼的好习惯。让我们一起呵护孩子的“心灵之窗”,为幼儿拥有一双清澈、明亮的双眼而共同努力吧!

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇27

  12月xx日是传统节日元旦节,“元旦到,吃水饺”是*的传统习俗。在这一天,实验幼儿园邀请家长走进班级,和孩子们一起包饺子,共同欢度这个*特*的节日。

  孩子们对活动充满期待,家长朋友也对活动十二分的支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场,只见家长朋友们擀面皮、包饺子,我们的孩子们也不闲着,帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。

  吃饺子环节更是精*叠加,家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子……快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。活动中幼儿园老师还适当穿*亲子游戏,家长和孩子互动游戏,真的是一场盛大的“亲子盛宴”。

  本次元旦包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台,并获得了家长朋友的一致好评,盛赞幼儿园考虑周到细致,工作认真负责,饺子更是美味!

  俗语说“元旦不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”。为了传承中华传统习俗,丰富师幼校园生活,12月22日,新密市市直第三幼儿园组织全体师幼开展了以“开心包饺子,快乐过元旦”为主题的实践活动。

  清晨,伙房炊事人员早早来到幼儿园,准备好香喷喷的饺子馅和五颜六*的饺子面。9:20活动准时开始,首先,教师们给孩子们讲解了元旦的来历和习俗;接着,各班教师、家长委员会的成员们和幼儿一起开心包饺子,共同庆祝*这个特*的节日。你看,有的切、有的擀、有的捏,大家各行其事;有的说、有的笑、有的商讨,场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员,一会儿捋起袖子加入到包饺子的强大阵营当中,师幼同乐的暖意沁人心脾,孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态,有绿的、红的、紫的、白的,还有敦实厚重的,有别致精巧的,还有四不像的。看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子,看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容,吃着一个个模样不一但香溢满口的饺子,别样的元旦喜庆连连。

  本次元旦包饺子活动不仅让孩子们了解了元旦的由来,了解了*的传统文化,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,感受到了浓浓的亲情,让每一个孩子在活动中快乐的成长。

  “元旦到,吃水饺”是*的传统习俗,12月xx日元旦这天,轵城镇实验幼儿园邀请家长走进班级和孩子们一起包饺子,共同欢度这个*特*的节日。

  孩子们对活动充满期待,家长朋友对活动也十分支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动过程中,家长和孩子们其乐融融,忙得不亦乐乎:有的擀面皮,有的做造型,有的捏花边,虽然包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从家长和孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐!

  本次活动为幼儿园家园沟通搭建了一个良好的平台,获得了家长朋友的一致好评,纷纷称赞幼儿园考虑周到细致,工作认真负责,饺子更是美味!

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇28

  3月3日,是全国“爱耳日”,也是国际爱耳日。耳朵是人体的重要器官之一,除了人体整体的美观外,还掌管听觉,也兼具保持身体平衡的机能,还可以让我们感受大自然一切美好的声音,为了让幼儿知道如何保护耳朵,掌握爱耳、护耳的相关知识和意义,绥滨农场有限公司幼儿园在开展了线上“爱耳日”主题活动。

  幼儿们通过观看动画视频和开展了“画画自己的小耳朵”的游戏活动,了解了爱耳护耳的知识,使幼儿养成了良好的生活习惯,让孩子们认识到一些不良习惯会对耳朵造成损害,有效地帮助他们养成健康用耳的习惯,提高了孩子们对爱耳护耳的必要性和重要性的`认识。增强孩子保护耳朵的意识,让孩子们从小养成关注耳朵健康的好习惯。

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇29

  寿光市_中心幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“我健康,我快乐”的原则,在激烈的竞赛中,幼儿身体得到了锻炼,在搞笑的游戏中幼儿情绪得到了愉悦。亲子运动游戏,不但密切了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结:

  一、家长幼儿齐参与,体验快乐、锻炼身体。

  从一开始,各位老师、家长、幼儿以用心地态度迎接本次亲子活动,并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规则、比赛方法,到听主持人说明入场,再到各种亲子运动游戏,各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。

  二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐

  不管是“小运动员”还是“家长运动员”,个个出场步伐整齐、口号响亮、活泼自信、斗志昂扬,很好地将家长和幼儿的用心性发挥到最高点。“踩气球”游戏让孩子尝试了成功的快乐,增进了亲子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚”,不仅仅好玩,还体现了亲子之间的默契,孩子家长乐在其中。在亲子游戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中,孩子与家长齐心争取胜利,胜利的孩子与家长高声欢呼,失败的孩子与家长也不气馁,互相鼓励。亲子游戏场面十分热闹,大家都拼足了劲想为自我一组多争取一分,大人小孩都玩得十分开心。

  三、活动组织紧凑,策划成功。

  为了保证活动的顺利开展,老师提前精心准备班级活动所需道具,教师也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,活动开展得十分顺利,并得到了家长们的一致好评。

  以上是亲子活动成功的优势所在,当然也存在一些不足,如:

  1、有些游戏项目的道具应更加丰富,美观一些,以更加吸引幼儿的兴趣。

  2、主持人应提高现场解说的潜力,使运动会现场气氛更加活跃。

  3、级部长组织人员方面应想得更周到,例如发奖状环节。让其他级部老师分配,不是很到位。

  这次亲子活动顺利开展和家长配合分不开的,他们用心配合和努力,让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源,为我们运动会助力。因为有了家长的支持和配合,我们的运动会才会表现如此精彩和成功。此次运动会,给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会竞争的好处,学会了坚持,学会了为别人喝彩。

  虽然亲子活动已结束了,但运动会画面、热闹氛围仍然记忆忧新。这次活动中,幼儿收获了他的成功,家长收获了他的童真。透过这次活动,老师也获得了成就感。这次阳光而又快乐的亲子情真是让我难忘!

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇30

  20xx月10月18日我们三班29位孩子和家长,总共是42位人员,我们集体从小区北门集合出发,首先表扬我班家长准时集合,8:00准时出发,到达目的地是8:33,一路畅通,17车辆车紧跟队伍,没有落后的车辆,并且车程只花了20多分钟,家长和孩子很开心的在集合。

  刚开始我们是一人发了一个风车,然后集体照相,和事先安排好的导游进行商量接下来的活动,带领孩子先玩游戏,我们的热身做的很好,接下来我说一下本次活动的优缺点:

  优:

  1、前期定夺——我们经过一周的商讨、开会、细节研讨,最后商定好时间、安全注意事项、活动详细流程,我们保证每位家长人手一份安全注意事项和活动流程,老师们做到心中有数,家长们也做到了解此次活动的意义。

  2、心中有数——我们坐观光车每到达一个目的地,都会先提要求,让家长和孩子们做到安全放第一位,让孩子自己动手采摘,所以我们整个活动很顺利,幼儿和家长都很听从老师提的要求,做的很好

  3、累中快乐——家长们每到一个采摘地点,都是怀着兴奋劲进行的,我们走的时候家长们都是大包小包的提着,都说这里的东西不错,来这个地方挺好的,家长们可是摘了很多不错的菜哦,提着还是很辛苦的

  4、收获喜悦——最后活动结束后,我们为孩子准备的礼物拼图,还有幼儿园准备的酸奶、饼干、橘子等,都发给了孩子,孩子们很开心,家长们收获的是孩子在绿源山水的快乐

  缺:收尾工作——最后我们结束的时候,没有让孩子自由玩耍,直接发完礼物就坐车回幼儿园了,这一点需要下次活动想周到一点。

  本次活动,我们班做到天时、地利、人和,一切很顺利,从孩子的着装(园服)统一,到绿源山水只属于我们一个班的,人很少,我们很轻松,最后就是家长们配合的特别特别好,对老师的安排没有异议,所以这次活动很轻松很快乐有收获。

  感谢这次家长们配合班级老师,车辆的安排,感谢妈妈和妈妈管理我们的财务、感谢妈妈和爸爸当我们的摄影师,感谢妈妈和妈妈的车辆带队,感谢我们的司机师傅们,感谢所有为这次活动付出的家长们!谢谢!

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇31

  为了进一步强化师幼消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿园突发火警火灾的情况下,让全园幼儿和教职工熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速的引导幼儿安全疏散,确保全园幼儿的生命安全。我园在20__年4月17日下午在举行了一次消防演练紧急疏散活动。

  活动的前一天,召开了准备会议,认真实施活动方案,使教职工明确了活动的目的,确定了活动的组织机构,明确了总指挥副总指挥及小组成员的职责。以及整个活动的程序和应该注意的事项等等,做了详尽的安排。4月17日活动一开始,各班老师按照演练方案,通过广播向各班下达了疏散撤离的命令。在安全引导员的指挥和各班教师的带领下,按照指定的疏散路线,幼儿各自手拿湿毛巾,捂住口鼻,弯下腰,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,迅速向外撤离。最后历时3分钟,幼儿全部安全的撤离到了操场上。幼儿情绪稳定,都静静的站在操场上。

  演练中,幼儿园教职工态度认真,团结协作,密切配合。大家在实战中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防火安全的目的,演练活动取得圆满成功。

  此次消防演习活动的开展,不仅增强了全体师幼的消防意识,提高了自护自救的能力,增强了我园组织实施扑救火灾的能力以及引导人员疏散的能力;更重要的是将会在孩子的心灵中留下深刻的印象,使他们在以后的生活中学会遇到事情不惊慌,沉着冷静应对。

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇32

  xx区双语幼儿园一直以来始终坚持把安全工作放在首位,高度重视教师与幼儿安全意识的提升。为进一步提炼幼儿园安全文化内涵,增强全园师幼反恐防暴安全意识,提高遇险逃生自救技能,结合安全主题月活动,xx月xx日,xx区双语幼儿园组织全园师幼开展了反恐防暴演练系列活动。

  一、警官进园,幼儿学安全。

  惠幼的“安全教育大课堂”,每月都会邀请相关专业人士轮流作为开讲嘉宾,为惠幼全体师幼讲解专业的安全知识和技能。本次主题月请来公平街道派出所的王警官,为全园幼儿带来了一趟生动的安全课。王警官前期细致分析了网上“典型事故案例”的特点,结合幼儿园孩子防范意识薄弱的弱项,通过生动有趣的视频、幽默而让孩子能记住的语言,让孩子们直观形象的了解遇到陌生人时要及时告诉父母或老师,遇到危险时要沉着、冷静,不紧张、不害怕、不慌乱,用学习的安全知识保护自己的人身安全。

  二、警园合力,安全护航。

  安保人员是幼儿园安全的第一道保障。为提高安保人员的专业技能,社区民警王警官对惠幼安保人员进行了理论与技能培训。培训从遇到紧急危险情况时,安保人员要及时按下“一键报警装置”,及时获取社区警局的合力支援开始,接着王警官向大家演示了运用钢叉、盾牌、长棒等反恐防暴器械制服不法分子的实战技术,并提醒安保人员一定要有高度的警惕性,在遇到紧急情况时要保持清醒的头脑,及时作出正确反应。

  三、实战演练珍爱生命。

  上午11:00,惠幼的孩子们有的在户外活动,有的在室内进行课堂教学活动,此时一名“不法分子”假冒家长强行冲进幼儿园,门口值勤的安保人员一边与“不法分子”周旋,间隙时间则迅速按下“一键报警”装置,向警局与全园发出警报信号,听到信号后,全园各班立即停止一切教学活动,在最短的时间内,把幼儿组织到安全地方躲避。幼儿园应急小队紧急行动,将“不法分子”围住,临危不乱,设法牵制“不法分子”,竭力阻止其进入园内;班内教师迅速关闭门窗,用室内桌椅抵住教室大门并组织幼儿躲避,在安保人员与社区民警的合力下,迅速将“不法分子”制服。演练结束后,班级教师在安抚幼儿情绪的同时,对幼儿进行了相关的安全知识教育。

  20xx年是惠幼安全落实年,本次惠幼反恐防爆安全演习,不仅提高了幼儿的自我保护意识与安全意识,也是一次对安全文化建设的检验与升华,并时刻提醒惠幼师生,在任何时刻都要绷紧安全的弦,敲响警示的钟,关爱生命,惠幼在行动!

2025幼儿园开学第一课活动总结范文 篇33

  秋天在哪里?秋天就在我们美丽的校园里。在刚结束的秋游活动后,回到校园,为了在幼儿园园本课程中更好地体现出周探自然的丰富活动,在20xx年10月27日,小班的宝宝们在老师们的带领下,在校园里找找秋天,开展周探自然的活动。看看秋天来到的变化,记记秋天动植物的活动,讲讲秋天的果实,拍拍校园里美丽秋景的图片。让小朋友们在自然中嬉戏,去体验人与人、人与自然以及自然本身应有的和谐与共生。

  小朋友们在校园里找到了桂花树,闻一闻桂花的味道。在葫芦藤下,小朋友们看到大大小小地葫芦,“1,2,3”数着藤上一共长了几个葫芦,听着老师们的介绍,知道了葫芦是长在藤上的,采摘下来的葫芦会从绿色变成黄色,葫芦还可以变成水瓢等工具用来日常生活中。小班的'宝宝们,听得津津有味。

  在周探自然的活动中,小班的孩子们学会了用眼睛来观察,用鼻子来闻一闻,用小手来摸摸,数一数的方法来感受校园里的大自然给我们带来的丰富知识。激发他们探索大自然的欲望和热爱大自然的美好情感。

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