学期工作总结_学校工作总结（精选6篇）

学期工作总结_学校工作总结（精选6篇）

学期工作总结_学校工作总结 篇1

　　回眸整个学期，纪检部根据部门职责在开展工作中，取得了一定成绩：

　　1、对同学们的学习生活等各方面按照制度进行了考核，将每月考核分进行整理存档，同学们全体签名确认，做到了公开、公正以及准确。

　　2、组织各班纪律委员制作了各班考核栏。

　　3、在学院组织的各种会议、活动中，维持现场纪律，保证其顺利召开。

　　4、定期对每班课堂纪律进行检查，保证了同学们有一个良好的学习环境。

　　在取得成绩的同时，也存在不足：

　　1、宿舍逗留现象抓的不紧，使一些同学在规定时间内不能及时离开宿舍。

　　2、工装管理不到位但情节较轻，下半学期基本改善。

　　3、上课睡觉、玩手机现象时有发生，难以杜绝。

　　4、通报下发的太少。

　　在这学期我部按照学院老师提出的抓学风，促纪律”的工作思路认真开展各项工作。取得了一些成绩，但也有一些不足。在下学期纪检部将本着一丝不苟、认真谨慎的办事原则。与各个部团结一致，为同学们服好务。积极配合学院老师的工作。做好本职工作。力争交一份满意的答卷。

学期工作总结_学校工作总结 篇2

　　本学期，我们八年级语文备课组一行6人，在区教研室和校教务教研科室的领导带动下，一路前行，圆满完成了既定的工作目标。

　　本备课组年轻教师较多，富有青春和活力，干起工作来有劲头。组员从不拈轻怕重，有责任和担当，苦活累活抢着干，轻松愉快地就完成了各项任务。

　　本学期的重头戏仍然是集体备课。我们严格按照学校要求，定时间，定地点，全员参与，商讨备课事宜。每个单元，我们先由各个组员分别先背出来，到时由他作为主讲，谈思路，谈方法，谈构想，其他组员作为补充，谈不同意见和建议；然后每人还要找出各自的迷惑，大家大家共同商讨解决，自己的心得，分享给大家，共同进步。

　　除了这种备课形式，平时大家一有什么发现或者遇到什么问题，都可以随时聚个堆儿，一起商量，共同决策，很好地推动了班级授课质量，促进了年轻教师的业务能力提升。

　　本学期，本组教师还积极参与市区和学校组织的各种活动，参与听评课活动和网上晒课活动，既开阔了视野，又增长了技能。

　　本学期，老师们严格按照学校要求，认真备课，规范备课，按时保质保量地完成了教学任务。

学期工作总结_学校工作总结 篇3

　　韶光似箭，光阴似箭。在不知不觉中，本学期已挨近尾声。在这个气候多变的学期里，我部的工作仍然井井有条的展开着。下面，我就将本学期我部工作的展开作一大略的总结。

　　1.每周对食堂、小卖部作部按时的抽查，对呈现的题目，我们也及时向相干当真人报告请教，并作好记录。

　　2.每周对讲堂、大家区进行抽查，还将抽查结果传达在黑板上。并将各班呈现的题目及时反馈给响应班级，叫其改正。

　　3.带同师范部和职教部，每个月不按时的对校门及宣扬栏进行擦洗。

　　4.在4月下旬，我部还构造了“干净校园自愿者活动”，此项活动全校门生都参加了。

　　5.5月19日，我部参加了我校食堂一年一次的“师范20xx年伙管会”。

　　6.5月中旬，我部派出了十论理门生干部参加了“文明小警卫”活动。在食堂当真。

　　以上便是我部这学期的工作总结，工作中也存在很多的不敷。今后我们会不屈不挠，力求把我校构筑的更加美好。

学期工作总结_学校工作总结 篇4

　　，我校紧紧围绕全县教育工作例会精神和教育办教育教学工作计划，扎实开展了党的群众路线教育实践活动，均衡发展筹建，特色化创建、校班本课程实施、以及学生的安全教育管理等重点工作，现总结如下：

　　一、主要工作：

　　1、扎实开展路线教育，提高教师队伍素质。

　　本学期，我校围绕党的群众路线教育实践活动方案，认真组织教师进行深入剖析，自我批评，互提意见活动。向家长发放意见征求书40份，召开党员民主生活会6次，开展自我批评3次，经过梳理，围绕四凤共征求意见四项13条，并制定整改落实措施，逐人进行整改。并结合实际工作，边学边改，使全体教师的敬业意识，责任意识，奉献意识逐渐增强。

　　2、落实精细管理，不断提高管理水平。

　　本学期以来，学校针对各项工作，提出具体目标，细化落实措施，推进学校各项工作的有序发展。修订了《值周考核细则》，《教师工作考核细则》，《请假办法》，《课堂教学要求》，《班级管理细则，》《教案作业量化表》，校班本训练要求。对每项工作，力求做到提前谋划，认真落实，强化考核，力求使每项工作都落到实处，并取得实效。本期举行教师业务考核3次，班级考核3次，专项工作考核2次。

　　3、深入课堂教学改革，提高课堂教学效率。

　　本学期，通过校内外听课、教研活动， 全乡(校)课堂教学讲赛活动，不断推动课堂教学改革，全体教师能主动尝试，积极改革，大胆创新，努力突破，争取最大限度的还课堂主动权给学生，放手去教，放手去学。各科任教师积极推进“小班化”教学，从目标确定，自主探究，展示反馈到训练验评等环节上进行探索推进，确保了课堂教学的效果。本学期，举行校内教研会14次，校内教学专题研讨2次，外出学习汇报会3次，校内听课观摩1次，有效的提高了学校的教研教改水平。

　　4、强化质量意识，努力提高教学质量。

　　本学期，面对学校质量水平不高。学校多次召开专题会议，并利用每周的教师例会，积极引导，不断教育，让教师从小事做起，从现在做起，从每天开始，认真分析学生现状，有效性的提出具体措施，在教学质量上下功夫。加强质量检测与课堂检测，每节课学习任务，采取听写、默写、背诵、抄写、计算等方法，逐人过关，强化学习效果。复习期间，立抓重点，分类复习，加强考练，学校整体合格率有提高，但与其他各校相比，差距还较大。

　　5全员参与，认真开展校班本课程实施。本学期，围绕校班本课程实施，学校制定了切实可行的实施方案，各班也结合学生实际制定了班级实施计划，开展练习培训。全体学生以学习健美操为契机，广泛开展各项班本训练和音体美活动。三至六年级，以口琴、葫芦丝、口风琴、竖笛为主，一二年级以手工制作和剪纸为主，培养学生的动手能力。本学期，成功举行了学生达标运动会，期末举行了学生班本课程考核，有力丰富了校园文化生活。

　　6、抓环境治理，保持干净整洁的育人环境。

　　本学期，除了做好常规的教室布置和校园文化氛围营造之外，针对秋季季节特点，及时组织全校师生开展校园环境治理工作，清除死角垃圾，铲除校园及门口路边杂草达3次以上。坚持卫生一日两打扫，以确保校园干净整洁美观。

　　7、抓特色创建，积极推进均衡发展工作。

　　本学期围绕全县特色化创建工作，学校积极申报《经典古诗词》诵读项目，按班分配任务，坚持每天练习，并积极创新展示形式，采取诵读、表演、歌唱的方式让学生感受祖国文化的博大精深。同时，积极筹备义务教育均衡发展工作，任务分解到班，到人，对教室布置、氛围营造、功能室粉刷、布置陈设，档案建设等发面限定时限，规定要求，认定目标，顺利通过了全乡的验收和考评，在全乡排名中居前列。

　　8、抓安全，确保校园平安。

　　本学期，学校安全工作常抓不懈，并加强多层次教育。学校开大会，集体宣传安全常识，班级开晨会，进行常规教育，主题班会进行专项安全教育。结合学校季节性性特点，适时开展了防震减灾演练，防火模拟演练，冬季取暖教育，交通安全日教育，以及滑冰、防煤气等专项安全教育。加强学生课间活动监管和六年级校外寄宿生监管。本学期，学校无一事故发生。

　　二、存在问题：

　　1、学校教学质量不高，全校合格率有待提高。

　　2、教师的责任意识、担当意识不强，缺乏相互配合、协作的精神。

　　3、课改工作蜻蜓点水，深度不够、效果不佳。

　　4、班级管理尚待提升高，突出精细。

　　三、下学期打算：

　　1、强化教师队伍建设，力求在集体利益、团队协作、质量观方面有所改变。

　　2、完善学校日常考核，把各项工作的安排和落实与考核形结合。

　　3、加强学生教育管理，特别是卫生习惯，安全意识、学习习惯培养。

　　4、加强学生的音体美教学，并与考核相结合。

学期工作总结_学校工作总结 篇5

　　本学期我校在市教育局的直接领导下，圆满地完成了教育教学及其管理工作的各项任务。尤其在新课程实施方面做了很多探究性的工作，且成绩显著。同时在强化师德师风建设方面也取得了良好的效果。此外，在加强对学生的安全教育和道德品质以及法纪教育方面，都有很大成效。具体总结有如下：

　　一、适应新课程教育教学的需要，大力开展多种形式的教研活动，收效很大本学期我校的教研活动打破以前教研的常规模式，以“三法”为专题作为研究的课题。所谓“三法”是指“优化教法”、“指导学法”和“创新考法”。

　　(一)随着初一、二年级新课程的实施和素质教育的全面推行，传统的程序性教法必须改变，但多种多样的教改方法要及时优化，不能因教改而降低了教学质量和教学效率。所以优化教法势在必行。为此本期学校专门就教师的教法进行了经验总结，从中优化出很多大家一致赞同的好教法：如“分层次教学法”、“多媒体辅助教学法”、“辩论法”、“情境表演法”、“演讲法”、“演示操作法”等等。这不仅对年轻教师具有指导作用，而且对年龄较大的教师(传统教法的教师)教法改进，也有很大的帮助。因而本学期的教学效果良好。其中，20xx年1月我校有5名教师的课改实验教案被市教育局分别评为一、二、三等奖。同时我校先后还有三名教师在参加全市优质课教学大赛中获奖。尤其是物理青年教师刘丽不仅在全市物理优质课教学中荣获特等奖，而且被推荐参加全国第六届物理青年教师教学大奖赛，并夺得全国二等奖(是本届安徽省唯一获奖者)。

　　(二)教法的改进必然要求学法的相应改变。因此，如何指导学生的学法，又是本学期的又一个课题。教师一般都很重视对学生的教法。但对学生的学法有些教师易忽视，所以本学期我校把“指导学生学法”作为专题来研究探讨，并总结出不少行之有效的好方法，如：“互动提问法”、“快速阅读法”、“科学识记法”、“程序自学法”、“激发兴趣法”、“激励竞争法”等等。20xx年11月人民教育出版社新课程教材编辑和省教育厅教育专家一行来我校调研新课程教学情况时，对我校的课改实验给予了高度评价――“在全国都是中上等的水平”。

　　(三)“创新考法”是本学期我校研究探索并需逐步完善的课题，这对促进新课程教学的全面实施具有重要现实意义。检测和评价学生的学习成绩的方法很多，而检测新课程标准教学理念下的学生成绩也没有固定的标准，更不能完全适用原来的检测方法。因此又给我们提出了一个新的研究课题――“创新考法”。然而这考法的“创新”不仅是考试方式的改变，而且包括题型的变化和题目的开放。于是在研究中形成的共识有：a、出难易程度不同的考试卷，让学生自主选择，调动不同学习程度的学生的学习积极性。b、要求学生自己出试卷考同学，再由另外的同学出卷考自己，交叉进行，以提高学生学习的主动性。c、创新题型，只要能反映出学生掌握的知识的问卷题型均可。d、开放题目，淡化学科间的界线，注重提高学生综合运用知识的能力。

　　二、在加强师德师风建设中，严格督查师德师风《责任状》的落实，提高了教师依法执教的法纪意识，规范了教师的教育行为(一)通过教师例会(每周一会)结合新闻报刊的有关事例，教育教师遵纪守法，警示教师要规范行为，宣传崇尚良好师德的典范，从而极大地端正了学校的教风和校风。

　　(二)请市司法局李甫律师来我校给全体师生作法制报告会，增强师生的法制观念，从而更加严格遵守《未成年保护法》和《教师法》等法律法规。

　　(三)通过定期召开各班学生代表会和鼓励学生及其家长的举报(设立举报箱和举报电话)的办法，及时了解教师的师德行为状况，严惩重罚各种违规的不良师德行为者。如，本学期就处罚了一名违规教师(行政处分和降低一级工资)。同时，学校对师德高尚的教师行为进行大力表彰。目前全校争当师德标兵蔚然成风。

　　三、积极鼓励学生参加各项有益的课外活动，辅导和培养学生参加各项竞赛活动，充分发挥学生的特长，提高学生的综合能力(一)组织并辅导学生参加由市委宣传部、市教育局和市广播电视局联合举办的“**市首届普通话大奖赛”，我校共有19名同学获奖，荣获了少年组唯一的“优秀团队奖”。

　　(二)辅导和培养学生积极参加全省英语竞赛，激发学生的学习竞争意识和学习兴趣(表彰文件暂未下发)。

　　(三)组织和培训学生参加的由市委宣传部主办的“全民健身运动长跑竞赛”，荣获“优胜团队奖”。

　　四、利用多种途径对学生进行安全教育，以增强学生的安全防范意识，强化督查安全措施，防患于未然(一)利用校园宣传栏宣传安全方面的知识以及有关安全教育图片等，营造安全教育氛围，使安全警钟长鸣。

　　(二)学校通过班主任及时向学生通报市内外和省内外有关学校或学生安全事故的文件或新闻报道，时刻提醒学生注意安全。并要求班主任老师经常教育学生远离危险场所，遵守交通规则，不到水边游玩，要增强自我保护意识等。

　　(三)由于我校操场小，不得不到校外租赁的操场上体育课。因而存在一定的安全隐患，针对这一特殊情况，学校不仅要求体育教师加强管理，同时还布置各班成立学生“体育课协管小组”(各班不少于4人)，主要负责协助体育教师督促全班同学注意横跨马路和上体育课时的安全事项，以确保上体育课的学生安全。

　　(四)强化住校生寝室管理，实行“每周一查，重点日查”的制度，并坚持24小时门卫值班制度和专职管理员夜间看管制度，以加强安全的防范措施，防范各种伤害学生安全事故的发生。

　　五、大力开展德育工作，教育学生严格遵守班规校纪和《中学生日常行为规范》，提高学生的思想道德素质(一)通过主题班会和思想品德课的教学对学生进行诚信教育和团队合作精神的教育，及时表扬好人好事，教育学生讲文明、有礼貌、有道德，培养学生关心他人、热爱集体、团结互助、艰苦奋斗等优良品质。

　　(二)实行文明督查制度，每周定期检查总结一次，并以打分的方式记录下来，作为评选文明、先进班级的依据。并处处以《中学生日常行为规范》要求学生、教育学生，从而使学生明确违纪与违法，违法与犯罪是没有不可逾越的界线，并识到防微杜渐的重要性。总之，本学期，我校在各级领导的领导和支持下，教育教学及其管理工作成绩显著。20xx年12月我校连续被市委市政府授予《**市第二届文明单位》称号。20xx年度春学期教育工作要点“一年之计在于春”，新学期开学前两天(正月十二、十三)，学校组织全体教师进行业务学习，并用多媒体辅助培训教师。以使各科教师全面了解有关新课程实施的新的教学理念及其教学方法，为新学期的教育教学工作做好充分准备。同时，根据我校新学期的教育教学任务，主要做好以下几点工作：

　　一、组建教学指导委员会(由各学科骨干教师组成)，以指导和督促新课程教学实验的顺利进行。

　　二、强化毕业班工作1本学期是初三年级复习迎考的关键性阶段，为了及时了解各班的教学情况，校领导班子成员分别深入班级支持班主任的管理和协调工作。2由教学指导委员会分别指导各学科进行专项专题复习，以提高复习的效率。

　　三、完善和强化师德师风建设，严格规范教师依法执教的行为，大力倡导高尚的师德风范1根据我校《教师教育教学行为规范细则》的规定，采用扣分的方式及时处罚教师的违规行为(期终按分扣款，依分评优)。2树立师德标兵，大力表彰高尚的师德行为。

　　四、继续加大安全教育力度，严格督查各项安全制度和责任状的落实情况，及时消除安全隐患1加强住宿生管理的安全，要求生活管理员签订保护学生安全的责任状。2要利用多种方式对学生进行卫生安全、交通安全、防伤害安全以及紧急避险等安全教育。

　　五、加强对学生思想品德和心理素质的培养1通过主题班会对学生进行有关中学生的日常行为规范的教育。2通过政治教师对学生进行法律常识的教育。3要求班主任和各学科教师做好“双差生”的转化工作，防止辍学失学的出现，并将教师转化“差生”成果记入其业绩档案。4与学生家长保持经常联系，尤其是与“后进学生”家长的联系，以便共同配合对学生的教育。

　　六、进一步完善学校的办学条件，尤其是加大对教育教学用地扩展的申办力度，以缓解我校用地不足的燃眉之急

学期工作总结_学校工作总结 篇6

　　充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌的一学期时光中度过。我们综合组全体教师以课堂教学改革为己任，其体现在教师的理论水平和实践能力的不断提高上，体现在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上，教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。教师的理论前所未有的丰厚起来，教师的意识前所未有的“前卫”起来，教师的改革前所未有的大胆起来。这种浓厚的教研氛围，为课程教学改革注入了长久的活力。回顾一学期的教研组工作，算不得有什么经验，有的只是在这份工作中能多思、多想，团结同事，共同努力，争取把这项工作尽职尽责地做好。下面我把主要情况汇报如下：

　　1、尊重、支持是开展一切工作的前提。在学校领导、老师的支持下，在相互尊重的前提下，我们组的老师之间、老师和孩子之间建立了平等、民主、和谐的关系，这种关系的建立帮助我们每个人顺利完成自己的工作目标起到了积极的推动作用。我始终把与他人之间建立这种工作关系，作为我开展一切工作的前提，事事多去换位思考，多替他人考虑，尽量在相互尊重、相互帮扶，平等、民主、和谐的关系下开展各项有益的工作。

　　2、积极应对，顾全大局，主动承担各项事务，本学期兼综合组组长，随之带来的琐碎事情也比较多，但不论怎么样。为了照顾学校的整体工作，我们组的每个成员都能积极应对，都能互相合作、平等相处、合作愉快、和睦相处的克服种种困难。回顾这一学期来的方方面面，虽然说在这一学期中老师们很辛苦，有些时候可能得不到应有的认可，但老师们并没受到多大的影响，对待孩子、对待工作的态度仍然是诚恳的、向上的。也正是有了这样的工作精神，我们综合组工作也还算走得顺。

　　3、强化教研工作，争取家长的力量，提高教育质量开展教科研活动。根据学校教科研工作总体安排，组织本组教师积极参加各项活动，制订教研组的教研计划并征求意见，老师之间探讨交流制定了适合的教研课题，随着实施的进行，相互交流，修改调整。博众人之长。借助集体教研活动时间，除了相互之间学习一些基本的理论知识和最新的外出学习、网络论坛中交流到的新做法外，我们相互间探讨更多的是我们教学实际中出现的新情况，存在的问题和遇到的难题。

　　4、协助领导做好其它日常工作

　　这学期我们综合组的四位体育老师协助领导举办了全校学生跳绳测试和部分同学投篮测试;信息刘老师在自己的努力下取得了很多荣誉;美术组的盛老师也在领导的安排下完美地举办了学生画展。总之，做任何工作我们组的老师都努力做好。我们组的每一位成员工作时能够拧成一股绳，自然我们教研组的凝聚力也就形成了，我们的教学工作也一步一步扎扎实实的走到了期末。